教学目标通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。认识第一次世界大战爆发,是帝国主义两大军事侵略集团相互争夺、疯狂扩军备战的结果；讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生认识具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。教学重点两大军事对抗集团的形成；萨拉热窝事件；凡尔登战役；第一次世界大战的影响。教学难点第一次世界大战爆发的原因；对第一次世界大战性质的分析和评价。【导入新课】在连续不断的炮击、喷火器、毒气和白刃战的步兵冲锋不能撼动防守者时，德国工兵在法国阵地下面挖洞，爆炸了威力很大的爆破地雷，炸成了许多有十层楼深的坑。法国打死、负伤、被俘和失踪的伤亡人数，合计在五十五万人以上。德国在类似的伤亡中，损失了四十五万人以上。到仲夏，德皇已很明白，法尔肯海因的战术，也是使德国把血流尽。——杰克·雷恩同学们，你知道这是那一场战役吗？今天让我们一起学习《第一次世界大战》？【讲授新课】一、三国同盟和三国协约（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：1.三国同盟和三国协约形成的背景；2.三国同盟和三国协约的形成过程；3.三国同盟和三国协约形成的影响。（二）老师一边提问一边点拨：1.三国同盟和三国协约形成的背景：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，欧洲成为世界经济的中心。为了争夺市场、原料产地和投资场所，他们你争我斗。他们之间的竞争与争夺酝酿着战争。2.三国同盟和三国协约的形成过程；19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国的矛盾不断激化。德国要防止法国再次称霸欧洲大陆，它与俄国在土耳其也有矛盾。奥匈帝国与俄国为争夺巴尔干地区冲突不断。德国与奥匈结成军事同盟，后来意大利也加入进来，三国同盟形成。三国同盟的形成，促使法俄接近，法俄签订针对德、奥的军事协定，英国分别与法、俄缔结条约，形成三国协约。3.三国同盟和三国协约形成的影响：欧洲两大军事集团之间展开了疯狂的军备竞赛，局部冲突不断，大战一触即发(三)合作探究阅读漫画，材料：德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足蓝色的天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”1.漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。德国人凭什么那么“牛”？2.“要求阳光下的地盘”指的是什么？3.德国在中国“要求阳光下的地盘”做了些什么？产生了什么影响？4.德国在全球为争夺“阳光下的地盘”都做了哪些准备？答：1.在第二次科技革命的影响下，德国采用新技术、新设备，工业实力已居世界第二，欧洲第一。2.重新分割世界，争夺殖民地。3.强租胶州湾，把山东变为德国的势力范围影响：西方列强竞相效仿，掀起了瓜分中国的狂潮！4.极力拉拢奥匈帝国、意大利，组成三国同盟，并疯狂扩军备战，世界大战一触即发。二、第一次世界大战的爆发1.导火线----萨拉热窝事件（1）萨拉热窝事件是在什么背景下发生的？列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛。1908年，奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚的强烈反对。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。（2）什么是萨拉热窝事件？1914年6月28日，费迪南大公夫妇在萨拉热窝，被塞尔维亚族青年普林西普枪杀，这就是萨拉热窝事件。（3）萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发有什么联系？这一事件成为第一次世界大战的导火索或爆发的直接原因。2.第一次世界大战的爆发（1）爆发的时间和标志：1914年7月奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。（2）参战的国家：德国支持奥匈帝国，俄、英、法等国也很快参战。意大利参加协约国一方作战。三、大战的进程和结果1.第一次世界大战的主要战场在哪里？后来战场扩大到哪里？战争爆发后，战争主要在欧洲战场上进行。在欧洲战场形成了东线、西线和南线三条战线。后来逐渐扩大到非洲、亚洲和太平洋地区。2.凡尔登战役：（1）凡尔登战役发生在何时？1916年。（2）参战的是哪两个国家的军队？历时多长时间？德、法两国军队，历时10个月的阵地战。（3）凡尔登战役为什么异常惨烈？交战双方死伤近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。（4）凡尔登战役的结局怎样？德国企图打破僵持局面，但遭遇失败。德国从此陷入被动。3.1917年--1918年第一次世界大战的战局发生了哪些变化？交战各国都已精疲力竭。美国参战，大大增强了协约国一方的力量。俄国爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战。（4）1918年下半年，协约国不断发动反攻，德军败局已定。4.第一次世界大战结束在何时？结束的标志是什么？哪一方成为战败国？1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束。5.第一次世界大战是一场什么性质的战争？是人类历史上一次规模空前的战争，是西 |
