课题《说和做——记闻一多先生言行片段》第1课时总4课时教材分析知识与地位《说和做》是部编版七年级语文下册第一单元第二课。第一单元所选的课文都是写出现在人类历史长河中的杰出人物他们对社会的发展做出了卓越的贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。本文写了卓越的学者、大勇的革命烈士闻一多先生，他前期为了探索救国救民的出路而潜心钻研学术，不畏艰辛，废寝忘食数十年如一日，终于在学术上取得累累硕果；后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，他是一位言行一致的志士仁人，始终如一。教学重点1.理清层次，概括事件，分析人物性格；2.了解并学习他的崇高品格和革命精神。考点分析熟记重点字词、学会概括事件、分析人物性格。学情分析知识和能力的储备七年级学生求知欲强，对未知领域有浓厚的探究兴趣。只是他们对闻一多先生还缺乏完整系统的认识。课前先通过《闻一多纪实》的纪录片来引导学生由浅入深地理解闻一多先生的精神实质。教学难点1.理解“说”和“做”的不同特点；2.分析人物性格。教学目标学科维度1.积累字词，掌握“锲而不舍”等词的读音；2.理清层次，概括事件，理解“说”和“做”的不同特点，分析人物性格；3.了解并学习他的崇高品格和革命精神。教学过程教学过程教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生一、情景导入，明确目标（预设4分钟）1．谈话激励（个人展示小组加1分，获得掌声鼓励的每组加3分。最后评出2个优秀小组，给予奖励。）2．导入：首先请同学们观看几幅图片，看看你认识他们吗？用一句话来说从他们身上学到什么精神？引出本单元的主题。单元知识树导入。3．明确学习目标（生齐读）二、预习检测，积累字词（预设5分钟）学法指导1：请同学们在学案上给加黑生字写上读音，并班内展示，对子互查并改错。地壳校补锲而不舍沥尽心血群蚁排衙兀兀穷年目不窥园迥乎不同警报迭起气冲斗牛三、学案引领，新知学习（23分钟）自学指导一、走近闻一多学法指导2：请同学们读一读课件中闻一多的相关内容。女生齐读作为诗人的闻一多的相关内容，男生齐读作为学者的闻一多的相关内容，男女生齐读作为民主战士的闻一多的相关内容。自学指导二、认识闻一多学法指导3：请同学们大声朗读课文,结合以下问题在文中勾画相关语句，班内展示。其他同学纠错补充。1.文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？2.作为学者的闻一多有哪些主要成就（著作）？作为学者的闻一多说和做的特点是什么？3.作为革命者的闻一多做了哪三件事？作为革命家的闻一多说和做的特点是什么？作为“学者 |
