老山界一、选择题1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A．瑶民(yáo)呜咽(yè)军阀(fá)缴租(jiāo)B．督促(dū)欺侮(wǔ)攀谈(pān)矗立(chù)C．盛饭(chéng)峭壁(qiào)骨碌(gū)咀嚼(jiáo)D．点缀(zhuì)澎湃(bài)疲倦(juàn)倾斜(qīng)2．下列词语中，书写全部正确的一项是()A．悬涯宿营地酣然人梦惊涛骇浪B．篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税C．奔驰鱼水情不可捉摸再接再励D．景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂3．下列各句中，加点词语使用不恰当的项是()A．汽车在老山界风景区的路上快速行驶，一路美景令我们心旷神怡。B．为弘扬红军的奉献精神，班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。C．她在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。D．最近，老山界风景区开展了群众喜闻乐见的“红色文化”主题活动。4．下列句子没有语病的一项是()A．学好语文是学好其他学科的基础。B．鲁迅先生的一生，写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。C．在他不断的启发教育下，终于使我认识了错误。D．还没吃晚饭，我已经做完了作业，只剩下外语作业还没动手。5．下列对课文内容的分析，不正确的一项是()A．《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。B．“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”，说明山高峻，暗示翻越艰难。C．《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。D．“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。二、语言表达6．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要被读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。（1）第①处搭配不当，应把______改为______。（2）第②处结构混乱，应把______改为______。（3）第③处成分残缺，应在______后加上______。（4）第④处语序不当，应将______与______互换位置。三、综合性学习7．在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。它意味着大地、江河、文化、民族同胞等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。某中学七年级开展了以“爱国”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（1）为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。（2）著名歌手张明敏曾说：“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我中华的歌曲。”你是否赞同张明敏的看法?原因是什么?四、现代文阅读感受老山界①我是在今年早春时节走进老山界的，虽说我的家乡也属于老山界地区，上中学时又读过陆定一的名篇《老山界》，知道此山是红军长征时翻越的第一座大山，可真正与老山界零距离接触，平生还是第一次。所以，当我随“红军长征路线考察组”夜宿老山界脚下的岔岭村时，兴奋得一夜难眠。②第二天早上出发时，岔岭瑶寨雾气弥漫，天空还不时下着小雨。向导告诉我们，上山的小路已经罕有人走，杂草灌木丛生，雨天攀登，不但会湿衣裤，把人冻病，而且极易迷路，因此建议我们乘车先进猫儿山自然保护区，再走红军当年下坡时走的那段路。③一辆农用车载着我们一行人开始在螺旋上升的公路上爬行。车外浓雾弥漫，目力所及，只看得见路边的青草绿叶。汽车穿行于云蒸霞蔚之中，如历仙境。令人惊奇的是，山中的山茶花已经星星点点，迎风绽放了。车行数小时后停下来，向导带我们去瞻仰红军长征纪念碑、亭。碑面刻有陆定一的题词:“老山界集泰山之雄、华山之险、庐山之幽、峨眉之秀”，并镌有红军翻越老山界的简介。立于碑前，翘首远眺，身后青山迷蒙，似无尽头，前边峰峦叠翠，连绵无穷。神秘肃穆之情在心底愈发浓郁起来......④重新登上公路之后，开始弃车步行。向导引我们走入公路下一条小道，斜插入山谷腹地。下山的路陡峭崎岖，人行其间，只能一溜小跑，想收住脚步都不是一件容易的事。林间倒是空旷，林木茂密处，地面寸草不生，只有一层厚厚的枯枝败叶，踩上去，软软的如踏棉絮。腐殖质的特殊气息自脚下弥漫，直钻鼻肺。白色的雾气填满山谷，成股地往上涌，又向谷底滚去，一团团，一缕缕，毫无规则可言。脚下溪流交错，泉水汨汨;头顶百鸟乱飞，任我们扯破嗓子恐吓，亦不惊不散。当年，红军就是沿着这条山路摆脱敌军追击的。可惜他们经过此处时，行军心切，无心欣赏沿途风物景致，要不，那绝对是一次充满 |
