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语文七年级下册《木兰诗》同步练习

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木兰诗一、积累与运用1.下列划线字的注音全对的一项是()A.愠(yùn)罔(wǎng)扁鹊(qüè)蔡桓公(huán)B.汤熨(wèi)骨髓(suí)大窘(jǒng)苫(shàn)C.倚(yǐ)殆(dài)假寐(mèi)盘盂(yú)D.黠(xiá)妾(qiè)机杼(shū)排闼(tà)2.下列句子中划线词的解释有误的一项是()A.愿为市鞍马市:买东市买骏马市:集市B.出郭相扶将郭:外城木兰不用尚书郎不用:不愿做C.朔气传金柝朔:北方策勋十二转策勋:记功D.军书十二卷十二卷:十二本赏赐百千强强:有余3.下列对《木兰诗》“不闻爷娘唤女声……胡骑鸣啾啾”的分析不恰当的一项是()A.用景物的变化,巧妙地暗示征程的变化。B.用景物烘托木兰思乡的心情。C.用景物表现女性细腻的感情。D.用景物揭示生活骤变对木兰性格的消极影响。4.指出理解正确的项()朔气传金柝,寒光照铁衣。A.形容北方苦寒,极言战地生活的艰辛,以环境来衬托主人公勇敢坚强的性格。B.运用对偶的修辞方法描写北方的寒冷气候,衬托战地生活的艰辛。C.每天夜里站岗放哨,听着打更的声音,受着严寒的袭击,突出北方战场的苦寒。D.形容北方天气的严寒,战斗生活的艰苦,突出主人公的勇敢坚强。5.下列划线字解释有误的一项是()A.万里赴戎机(奔赴)出郭相扶将(外城)B.不用尚书郎(不愿作)安能辨我是雄雌(怎么)C.惟闻女叹息(只)关山度若飞(过)D.同行十二年(行业)旦辞爷娘去(早晨)6.下列划线的文言词语意思相同的一项是()A.杂然相许时人莫之许也B.及鲁肃过寻阳人恒过,然后能改C.执策而临之策勋十二转D.苟富贵,无相忘所欲有甚于生者,故不为苟得也7.给下列划线字注音。机抒________鞍鞯________戎机________朔气________著我旧时裳________傍地走________8.填空。(1)《木兰诗》选自________朝________编的《乐府诗集》,这是________时北方的一首民歌。它的姐妹篇是________。(2)这首叙事诗以________为线索,记叙了木兰女扮男装,替父从军的故事。安排了“替爷征”(以下都用三个字概括)“________”“赴戎机”和“________”“________”五个情节。9.选词填空。备选词语:A优雅B优美C优越D优异①我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比________。②歌词像珠子似的从她的________的“水袖”中,一粒一粒地滚下来。③我国江西弋阳的主峰.是风景________的游览胜地。10.根据语境,在横线处填上与“马”有关的成语。木兰出征前,“东市买骏马,西市买鞍蜷,南市买髻头,北市买长鞭”。马,为木兰征战立下了汗马功劳。至今还流传着许多与之有关的成语。如:比喻富有经验,熟悉情况,称为________;喻光阴迅速,谓________;说年老雄心在,称为________;祝事业有成,则言________。11.《木兰诗》中有两个句子,后来浓缩成一个四字成语,形容事情的错综复杂,不易着清底细。请写出这两句诗和这个四字成语。诗句:________成语:________12.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。在家中、除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤。鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。赢了几盘棋,就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。(2)第②句中有一个错别字,请找出来予以订正。(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换一个。二、阅读理解13.课内经典文段阅读。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。……万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。……雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辫我是雄雌?(1)木兰代父从军的原因是什么

 

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