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七年级语文下册《河中石兽 》课件15

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刻舟求剑有个楚国人,坐船渡河时不慎把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号,说:“这是我的剑掉下去的地方,一会儿到岸的时候我就在这跳下去找剑。”当船停下时,他沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。导入新课1.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。2.整体感知文章内容,培养阅读浅显文言文的能力。3.理解文中“河中寻石兽”的四种方法,理解实践出真知的道理。学习目标【纪昀】(1724—1805年),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。曾任《四库全书》总纂修官。走近作者【代表作】《阅微草堂笔记》。主要搜辑各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等当时代前后的流传的乡野怪谭,或亲身所听闻的奇情轶事;其涵盖的范围则遍及全中国,远至乌鲁木齐、伊宁、滇黔等地。圮(pǐ)棹(zhào)曳(yè)湮(yān)钯(pá)啮(niè)溯(sù)臆(yì)读准字音河中石兽沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流固颠,求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣。可据理臆断欤!齐读课文小组合作学习解释词语,翻译课文沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。靠近河边p?倒塌一起经过,过了年募集寻找终于,到底zhào划船yè拖着踪迹沧州南一寺临河干,山门圮(pǐ)于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。经过十多年,僧人募集资金重新修缮寺庙,在水中寻找石兽,最终没有找到。以为顺流下矣,棹(zhào)数小舟,曳(yè)铁钯,寻十余里无迹。僧人认为石兽顺着河水流到下游去了,(于是)划着几只小船,拖着铁耙去下游寻找,找了十几里地,却不见石兽的踪迹。沧州南边有一座寺庙靠近河边,寺院的大门倒塌在河中,(门前)两只石兽一起沉入水中。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。讲学,教书听说代词,它,指顺流打捞石兽这件事你们推究事物的道理、规律这fèi木片怎么被带又硬又重又松又轻yān埋没通“癫”疯狂大家信服地认为(这话)是正确的观点。语气词,罢了代词,它,指石兽wèiwéi一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,一位讲学家在寺中讲学,听了这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。这石兽不是木片,怎么能够被洪水带走呢?石头的特点是又硬又重,沙子的特点是又松又轻,(石兽)埋在沙里,越沉越深罢了。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。顺流而下寻找它们,不也很荒唐吗?”大家信服地认为(这话)是正确的观点。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎wéi水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。讲学家的话凡是丢失的石头应当连词,上下句之间,表原因代词,它的,指水流的的形成坑洞到栽倒侵蚀、冲刷一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。一位老河兵听了这话,又笑着说:“凡是落入水中的石头,都应当在上游寻找它们。”盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。因为石头的特点是又硬又重,沙子的特点是又松又轻,(所以)水不能冲走石头,但是水流的反冲力,一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑洞,越冲刷坑洞越深,到了石头的一半时,石头一定会栽倒在坑洞中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?像这样一再翻转停止于是sù逆流固然按照代词,他的,指老河兵的找到既然这样,那么只主观地判断句末语气词,表示疑问代词,它,指石头niè如是再啮,石又再转。像这样又一次冲刷,石头又会再次(向前)翻转。转转不已,遂反溯(sù)流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”不停地翻转,于

 

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