第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝刘邦建立西汉后，共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。“推恩令”（背景）按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,已经发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视朝廷,“拟同天子”的史实。“推恩令”（背景）汉武帝的叔叔梁王出行，千乘（shèng）万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。西汉初，势力强大的和地方上的与官府分庭抗礼。“推恩令”（背景）诸侯王豪强地主允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号汉武帝主父偃推恩令“推恩令”（内容）公元前122年，汉武帝借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定，废诸侯106人。(4)作用：削弱诸侯王封国势力，解除诸侯王国对中央的威胁。“推恩令”（内容）全国划分为１３个监察区，称为“十三”州部地方2．强化监察制度：建立制度，把全国划分为个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视地方官员、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。刺史制度刺史13实质：大力加强对的控制。中央地方西汉初年，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。“罢黜百家，独尊儒术”(原因)把儒家学说作为封建正统思想。使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。三、思想措施1．措施：推行“，”。2．提出：接受的建议。罢黜百家独尊儒术汉武帝董仲舒4．影响：儒家的思想成为大一统政权的。从此，儒学居于地位，为历代王朝所推崇，影响深远。3．推行：把儒家学说立为思想。汉武帝在兴办_______，培养，儒士也进入各级政权机构。正统长安太学儒学人才忠君守礼精神支柱主导盐铁官四、经济措施1．措施：汉武帝把收归中央，统一铸造；还在全国各地设，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。铸币权五铢钱盐铁官营、专卖国家财政状况有了很大改善，为汉武帝的许多政策的推行奠定了经济基础。 五、军事措施1．背景：秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，经常挥师南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活。西汉建国之初，不得不对匈奴实行“”，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。和亲2．反击(高潮)：公元前119年的漠北战役，汉武帝派大将、率精骑出击匈奴，大胜而归。卫青霍去病经过“文景之治”，西汉强盛起来。（国力）3．影响：解除了匈奴威胁，保卫了北方边境的和平。六、成果汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了的局面，使西汉王朝开始进入时期。大一统鼎盛汉武帝巩固大一统王朝2．汉代儒学能成为封建王朝的正统思想的原因汉代儒学能成为封建王朝的正统思想，自然少不了汉武帝的推崇。但汉武帝推崇儒学也是因为汉代儒学适应了大一统中央集权的需要。汉武帝在位时期，国家强盛，这给封建统治稳定创造了前提。为维护大一统的局面，必须建立与之相适应的思想体系。董仲舒把儒家思想加以改造形成了新的儒学体系。董仲舒宣扬“君权神授”“天人合一”“天人感应”，迎合了统治者加强君权的需要，还提出了“君为臣纲”“父为子纲”和“仁、义、礼、智、信”五种为人处世的道德标准，这在客观上有利于封建中央集权的加强和国家统一的巩固，也利于社会的稳定。CCBDCADCBAADBCC变化：从私学发展为官学；教学内容逐渐以儒家经典为主；培养目标从教化到培养官员。政策：与汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”有关。 |
