课题第12课汉武帝巩固大一统王朝课型新授周次序号教学目标了解汉武帝的改革;罢黜百家,独尊儒术;卫青、霍去病反击匈奴和昭君出塞;张骞通西域以及对南部和西南地区的管辖,就是要对以上史实有一个基本的认识;掌握汉武帝时期我国大一统格局的进一步的巩固和发展,在掌握以上史实的基础上进行总结,认识到我国的大一统格局在汉武帝时期得到了进一步的巩固和发展。教学重点汉武帝巩固“大一统”王朝的措施。教学难点汉武帝巩固“大一统”王朝的措施。一、导入新课刘彻（公元前156年－公元前87年3月29日），即汉武帝，西汉第七位皇帝，伟大的政治家、战略家。汉武帝的历史影响深远而复杂，评价亦存争议。死后谥号孝武皇帝，宣帝时上庙号世宗。其事迹见《史记》、《汉书》，其轶事多见《汉武故事》。二、讲授新课（一）“推恩令”的实施1．学生依据课本回答，导致社会秩序混乱的原因是什么？2．根据材料，回答问题。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。阅读材料思考：汉武帝有何烦恼呢？下面请大家为汉武帝排忧解难，制订解决问题的方案。学生发言后，看课本，看汉武帝是如何处理这个问题的。3．学生依据课本回答后，教师总结归纳。课件展示(1)原因：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。(2)措施：颁布“推恩令”。(3)具体内容：允许诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国。(4)影响：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。(5)刺史制度：汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。（二）“罢黜百家，独尊儒术”1．根据材料，回答问题。西汉初年，诸子百家各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。阅读材料思考：汉武帝又为何而烦恼呢？2．在我们学习过的诸子百家的学说中，儒家、道家、法家的思想向来受到统治者的青睐。我们来看一下这三家的治国策略。课件展示儒家道家法家用儒家思想来教化百姓，百姓就会安分守己，天下可以太平。儒家思想治国，既体现了皇上的仁慈，又教化了百姓治理国家要顺其自然，无为而治。百姓无拘无束，可以对皇帝说三道四制定严厉刑法，对乱说者治罪，看今后谁还敢诽谤皇上假如你是汉武帝，你会采用哪一思想来治国？3．学生发言后，看课本，看汉武帝是如何处理这个问题的。4．学生依据课本回答，教师总结归纳。课件展示(1)原因：西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。(2)措施：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。(3)影响：儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。5．完成课后活动2，说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。6．学生回答后教师总结归纳。课件展示秦始皇——焚书坑儒，对儒家严厉打击；汉武帝——罢黜百家，独尊儒术，对儒家积极推崇；二者对儒家的态度不同，但根本目的都是为了维护封建统治。注意：“罢黜百家，独尊儒术”在当时有利于加强中央集权，为建立大一统的封建国家提供了理论依据，推动了教育的发展，但“独尊儒术”实际上是思想文化专制的一种表现，束缚了人们的思想，不利于科技文化的发展。（三）盐铁专卖1．学生阅读课文内容，思考：汉武帝实行盐铁专卖的原因、目的、具体措施和影响各是什么？2．学生依据课本回答后教师总结归纳。课件展示(1)原因：那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富商大贾，垄断了国家重要的经济命脉。这些富豪唯利是图，不关心国事。(2)目的：为加强朝廷对社会经济的控制。(3)措施：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。(4)影响：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。3.汉武帝创造了西汉大一统的盛世局面，那么什么叫大一统？教师明确：中央加强在政治、经济思想等各方面进行统一的领导，形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。大一统不仅仅是指领土的统一，还指的是政治、经济、思想等各个领域的统一。（四）北击匈奴学生阅读课文内容，教师总结归纳。课件展示（1）原因：秦末初期，匈奴族在首领冒顿单于的率领下，统一了蒙古草原，并不断南下袭扰。西汉 |
