第14课《沟通中外文明的丝绸之路》【学习目标】1、识记张骞通西域的史实，班超经营西域的史实，丝绸之路的路线2、认识丝绸之路在中外交流中的作用。3、学习张骞不辱使命，克服困难的精神和坚强意志；认识到丝绸之路是中国的骄傲，认识到国与国之间交流的重要性。【重点】张骞通西域、丝绸之路【难点】正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位【自学导航】（阅读教材独立完成基础知识，自己不能解决的用红笔做上记号）一、凿空西域1、西域的地理位置：两汉时期，人们把甘肃______和______以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。2、张骞出使西域：第一次第二次时间公元前年公元前年目的联络，夹击匈奴访问西域各国，建立友好关系。结果了解西域各国的情况及西域各国想和往来的愿望。互派使节，交往日趋频繁二、探寻丝路路上丝绸之路主要路线：海上丝绸之路主要路线：三、经营西域1、西汉——设置西域都护府年，西汉设置西域都护，作为总管的最高长官。西域都护的设置，标志着开始归属中央政权，其管辖范围包括。2、东汉——班超经营西域东汉派出使西域。班超派出使大秦。四、畅想丝路你知道为加强中国与古丝绸之路沿线国家的合作，中央政府在2013年提出了什么战略吗？【合作探究】史学家翦伯赞盛赞张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时，又是一员战将，真可谓中国历史出类拔萃的人物也。”根据你所了解的张骞和上述材料，请你说说他有哪些精神值得我们学习。2、材料一：下图是丝绸之路上出土的古罗马钱币和丝织品材料二：中国发明的造纸术、印刷术、火药等通过丝绸之路传入西亚再传至欧洲；而佛教、基督教、伊斯兰教等宗教，也通过此路先后传到中国，并在中国产生了很大影响。根据上述两则材料说说丝绸之路开辟有什么影响？【课堂检测】（）1.在汉朝的都城长安，某一天，人们在市集上发现许多以前所没有的水果——石榴、葡萄等。请问这种情景出现在什么时候？A.昭君出塞后B.秦始皇统一六国后C.张骞出使西域后D.卫青、霍去病大败匈奴后（）2.在汉朝的都城长安，某一天，人们在市集上发现许多以前所没有的水果——石榴、葡萄等。请问这种情景出现在什么时候？A.昭君出塞后B.秦始皇统一六国后C.张骞出使西域后D.卫青、霍去病大败匈奴后（）3.西汉的版图比秦朝的版图大大增加，这主要是因为A.新疆地区归属西汉政府管辖B.东北地区归属西汉政府管辖C.西藏地区归属西汉政府管辖D.内蒙古地区归属中央政府管辖（）4.某历史兴趣小组的同学准备去实地寻访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是A.四川B.陕西C.甘肃D.新疆（）5.丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于它A.使中国和欧洲直接交流B.使天山地区第一次与内地连成整体C.促进了中西经济文化的交流D.使世界连接成整体 |
