您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级上册

人教部编版七年级历史上册第15课两汉的科技和文化课件14

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
七年级上册第15课一、造纸术的发明三、历史巨著《史记》二、张仲景和华佗四、道教和佛教在造纸术发明之前,中国古代曾有过哪些书写材料?它们有什么缺点?甲骨青铜器丝帛竹木简陶器缺点:书写不方便;竹木简太笨重,携带不方便;丝帛太昂贵,不能大量使用,不易推广。西汉时大文学家东方朔学富五车、才高八斗。据说有一次,他向汉武帝上一奏本,这个奏本足足用了三千片竹简,需要两个人才能抬动,汉武帝足足看了一个多月,那个累啊,真是难以形容啊!学富五车:语出《庄子·杂篇·天下》篇:“惠施有方,其书五车。”惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“学富五车”来表示对饱学之士的称赞。一、造纸术的改进西汉时期,人们已懂得造纸的基本方法西汉早期麻纸。1986年甘肃天水放马滩5号汉墓出土。一、造纸术的发明东汉蔡伦改进造纸术采用原料:树皮、破布、麻头和旧鱼网;容易找到,又便宜,质量也提高了。优点原料易找,价格便宜,易于推广。造纸工艺流程图?切麻⑤舂(chōng)捣④蒸煮?浸灰水?洗涤⑧晒纸⑦抄纸⑥打浆⑨揭纸放眼世界一些文明古国使用的书写材料一、造纸术的传播公元4世纪公元7世纪公元19世纪公元16世纪公元12世纪公元8世纪公元12世纪世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的……一、造纸术发明和传播意义造纸术由我国传遍世界,大大促进了文化教育的普及,推动了世界科学文化的传播和交流,影响着世界文明的发展历程。造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。美国人麦克·哈特在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,将蔡伦排在第七位,远远排在我们熟知的哥伦布、爱因斯坦、达尔文之前。2007年,美国《时代》周刊评选和公布人类“有史以来最佳发明家”,蔡伦又榜上有名。2008年北京奥运会开幕式,特别展示了蔡伦发明的造纸术。二、张仲景和华佗“医圣”张仲景东汉末年________著名的医学家。著有_________,全面阐述了_________________,奠定了我国中医治疗的基础。后世尊称他为________。《伤寒杂病论》中医理论和治病原则“医圣”是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。二、张仲景和华佗神医”华佗华佗(145--208年)东汉末年安徽人。著名医学家。少时曾在外游学,钻研医术而不求仕途。一生行医各地,声誉颇著。他医术全面,擅长针灸、汤药和外科手术,后人称他“外科圣手”、“外科鼻祖”医学成就1.发明麻醉药剂“麻沸散”麻沸散传说是华佗创制的用于外科手术的麻醉药。《后汉书·华佗传》载:“若疾发结于内,针药所不能及者,乃令先以酒服麻沸散,既醉无所觉,因刳(kū,剖开)破腹背,抽割积聚(肿块)。”华佗所创麻沸散的处方后来失传。华佗给关公"刮骨疗毒"2.创造出强身健体的医学体操“五禽戏”鹿形虎形猿形飞鸟形熊形猜一猜这些动作分别模仿什么动物?地位评价《后汉书·华佗传》说他“兼通数经,晓养性之术”,尤其“精于方药”。人们称华佗为“神医”。三、历史巨著《史记》司马迁:(前145年-前90年),字子长。西汉汉武帝时期伟大的史学家、文学家、思想家。汉朝太史令司马谈之子。1)少年时,司马迁受学于孔安国、董仲舒。学习十分认真,遇到疑难问题总要反复思考,直至明白。2)20岁那年从长安出发,到各地游历;几次同汉武帝出外巡游,到过很多地方。他漫游各地,了解风俗,广泛采集传闻。3)38岁时,司马迁接替父亲司马谈做了太史令,有机会阅读了大量国家藏书。4)50岁因替投降匈奴的李陵辩护而触怒汉武帝,受了“腐刑”的司马迁做了中书令,在狱中忍辱负重,发愤著书,全力写作《史记》。三、历史巨著《史记》体裁:是我国第一部纪传体通史。内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。“纪”指本纪:按年代计述帝王的传记及国家大事,为全书之纲;“传”指列传:以传记的方式记载上至王公贵族,下至隐士、说客等各类人物。“世家”:叙述秦以前各地方政权和诸侯王的历史事迹;“表”:按世代或年月分别记载历史大事;“书”:对古代经济、天文历法、地理等进行专门记载和论述。《史记》全书分为十二本纪、三十世家、七十列传、八书十表,共130篇全书以人物传记为主,辅之以编年和纪事,体例严整,内容丰富,是我国古代第一部纪传体通史。三、历史巨著《史记》文学价值:史学价值:评价:对中国史学发展产生了深远的影响。《汉书》“司马迁传”评论《史记》的文笔是“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”,即公正记事,爱憎分明,秉笔直书,实事求是。在文学史上也有崇高的地位。柳宗元评价《史记》:朴素凝炼、简洁利落,无枝蔓之疾;浑然天成、滴水不漏,增一字不容;遣词造句,煞费苦心,减一字不能。鲁迅评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”司马迁为什么能写出《史记》这样一部史学巨著?出身史家,家庭熏陶,爱好文史;大量阅读,遍访各地,阅历丰富;理想远大,毅力顽强、忍辱负重;经济繁荣,社会安定,文化昌盛。1、司马迁为什么

 

人教部编版七年级历史上册第15课两汉的科技和文化课件14
上一篇:人教部编版七年级上册第15课两汉的科技和文化课件PPT    下一篇: 人教部编版七年级历史上册第15课两汉的科技和文化课件18
相关资源
本册导航