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第19课北魏政治和北方民族大交融课件15

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第19课北魏政治和北方民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融一、淝水之战前秦统一北方,与东晋形成对峙局面。1、背景:淝水之战形势图2、经过:南下进攻东晋交战双方时间结果主要人物3、影响前秦:步兵60余万骑兵27万;东晋:8万。383年东晋大败前秦前秦东晋前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂混战状态解除北方威胁,使江南经济发展。起因前秦意图统一全国地点特点以少胜多淝水前秦:苻坚;东晋:谢安淝水之战草木皆兵风声鹤唳投鞭断流相关史事:书87页猜一猜鲜卑族二、北魏孝文帝改革敕勒川阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊这是一首北朝民歌,原是鲜卑语,后译成汉语,广为流传。你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗?你想了解鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗?----《敕勒歌》鲜卑鲜卑西晋北魏政权的建立者:阴山地区鲜卑族拓拔部386年,拓拔珪建立北魏都城:平城(山西大同)(1)439年,北魏统一北方。(2)鲜卑习俗治理国家困难重重。(北方民族交融已成趋势)拓拔珪1、孝文帝改革背景:孝文帝北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面,北方出现了民族交融的趋势。解读“民族交融”民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。鲜卑族拓拔部如何治理北方?原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,他五岁继皇位,继位19年时,祖母冯太后去世,开始掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉文化的影响。2、北魏孝文帝改革措施洛阳平城北魏孝文帝为什么要迁都呢?(1)迁都494年孝文帝迁都洛阳原因意义①平城出产的粮食不能满足都城众多人口的需要②平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化①对洛阳的建设和发展起到重要作用②为进一步实行改革创造了条件1.在朝廷中必须使用汉语。(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。——《魏书》“今欲断北语,一从正音”,30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语,30岁以下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要罢官降爵。——《资治通鉴》迁都之后推行汉化:2.以汉服代替鲜卑服北魏文官俑汉族服饰俑鲜卑服饰俑“魏主下诏,以为北人谓土为拓,后为跋。魏之先帝出于黄帝,以土德王,故拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也,宜改姓元氏。谓功臣旧族代(代郡)来者,姓或重复,皆改之。”——《资治通鉴》3.改鲜卑姓为汉姓4.鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。自孝文帝之后,北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等,这是为什么?学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气。采用汉族政治制度、法律促进了民族交融,增强了北魏实力,3、孝文帝改革意义:北魏孝文帝改革孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者,他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族地区,却要向汉族学习,实施汉化政策呢?思维点击南北朝地图北朝:南朝:你能填一下南北朝的朝代更替表吗?南北朝北魏东魏西魏北齐北周宋齐梁陈隋的统一今天,在我们的56个民族中,已经没有了鲜卑族。有人认为这是由于当年孝文帝推行汉化政策,使得鲜卑族慢慢消失,所以孝文帝的改革不值得肯定。你同意这个观点吗?说说你的理由各抒己见孝文帝改革推动了社会的进步!孝文帝是我国历史上杰出的改革家!交流中的融合——孝文帝改革性质:北方少数民族学习汉族经济政治制度和文化的一场封建化的过程。北方少数民族《采桑图》北方少数民族《狩猎图》北方少数民族《扬场图》北方少数民族《耕耙图》北方少数民族向汉族学习农业技艺游牧农耕生产方式的交融交融中的发展——北方民族大交融边境汉人《二牛抬杠图》汉族向北方少数民族学习畜牧业生产方式的交融边境汉人《放牧图》交融中的发展——北方民族大交融汉人演奏少数民族乐器图《鲜卑人乐舞图》---鲜卑人以汉族礼仪形式的歌舞表演文化艺术的交融交融中的发展——北方民族大交融互相学习农业生产经验和畜牧业经验汉族接受北方民族的食物、服装、用具等内迁各族大多使用汉语,西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱沿用中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度北方地区民族交融的表现民族隔阂与偏见逐渐减少民族心理交融中的发展——北方民族大交融淝水之战交往中的冲突交流中的融合孝文帝改革知识总结交融中的发展

 

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