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七年级上学期期中考试历史试题(word版) (2)

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一、单项选择题(在下面各题的备选答案中,只有一项最符合题意,共15小题,每小题2分,共30分。请将所选答案填写在下列表格对应位置)题号123456789101112131415答案1.下列选项中哪一项符合北京人的生产、生活特征?A.以家庭为单位生产生活B.学会了使用人工火C.种植粟作为主要粮食作物D.使用打制石器2.宿迁市第三批市级文物保护单位名单中收录了郭圩遗址,这一新石器时期遗址位于沭阳县耿圩镇郭圩村。该遗址先民和下列哪一先民大致生活于同一历史时期?A.山顶洞人B.北京人C.半坡人D.元谋人3.右图中的吊脚楼是苗族、壮族的传统民居,在我国南方较为常见。就其构造来看,它的构造特点与下列哪种建筑相似?A.干栏式建筑B.半地穴式建筑C.陕北窑洞D.佛塔4.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父死子继,兄终弟及。这种制度对中国社会影响深远。这种制度开始于A.舜传位于禹B.启继承父位C.秦始皇统一六国D.汉武帝大一统5.2019年,王丽坤、罗晋等主演的《封神演义》被搬上了荧屏,该剧讲述了姜子牙、妲己、姜王后、申公豹等人之间的斗争故事。剧中在酒池肉林内骄奢淫逸的大王这一形象取自于哪一历史人物?A.商王汤B.夏王桀C.商王纣D.秦王蠃政6.公元前771年,西周被犬戎所灭。西周最后一个王是?A.周文王B.周成王C.周幽王D.周厉王7.如右图,殷墟出土的牛骨刻辞上有关于商王武丁的卜问、乘车狩猎等160多个文字的记载。这种了解商代历史最直接、最重要的文字是A.符号B.甲骨文C.铭文D.金文8.生产工具是生产力发展水平的重要标志。下图中的铁农具最早出现的时间是A.西周时期B.商朝时期C.春秋时期D.战国时期9.战国时期是我国历史上社会大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是?A.促进生产力发展B.实现富国强兵C.缓和社会矛盾D.推动思想进步10.商鞅变法使秦国国力大增,一跃成为战国时期最强盛的诸侯国。下列选项属于商鞅变法内容的是①确立县制,由国君派官吏治理。②奖励军功,有军功者授予爵位。③统一度量衡④土地国有,实施均田令⑤废除贵族世袭特权A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤11.战国时期修建的著名水利工程都江堰位于哪一诸侯国境内?A.齐国B.楚国C.秦国D.赵国12.《史记·秦始皇本纪》说:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是A.言行残暴B.集权独断C.施政错乱D.政务繁忙13.下列行为哪一项不属于秦王朝的暴政?A.君主专制中央集权B.大规模征调劳役C.严刑峻法D.赋税沉重14.陈胜年轻时就有远大志向,曾感叹:燕雀安知鸿鹄之志哉!在秦末,为反抗暴政,他在哪里发动了农民起义?A.陈县B.巨鹿C.大泽乡D.咸阳15.“九里山前古战场,牧童拾得旧刀枪。顺风吹动乌江水,好似虞姬别霸王。”楚汉之争中刘邦和项羽的正面对决前期刘邦屡次惨败。但是刘邦总能重整旗鼓,再次反击,最终一战功成。下列典故与楚汉相争无关的是?A.朝秦暮楚B.霸王别姬C.四面楚歌D.十面埋伏二、非选择题(第16题6分,第17、18题各7分,共20分)16.(6分)阅读以下材料,完成问题。吴文化是我们江苏文化的重要组成部分。季札是是春秋时期远见卓识的政治家和外交家,也被认为是吴地早期人文代表。当时各国征战频繁,百姓流离失所。季札向国君提出收敛兵事、安定百姓的主张,多次出使晋、鲁、齐、卫、郑等国,沟通与各国的联系访问徐国时,徐国的国君非常羡慕他佩带的宝剑,却不好意思开口相求。季札心中明白,但因自己还要遍访列国,需要佩剑,所以没有相赠。待出使归来,再经徐国时,徐君已死。季札解下佩剑,系在徐君墓旁的松树上。------王震霄《龙城史话》请回答:(1)春秋时期各国争相称霸,第一位霸主是谁?(1分)(2)季子佩剑为精美的青铜剑。我国迄今为止发现的最重的青铜器是什么?生产于哪一朝代?(2分)(3)季子游历各国,这充分证明了周朝为了管理地方实施了哪种制度?这种制度在最初起到了怎样的积极作用?(至少答2点)(3分)17.(7分)春秋战国时期是我国思想活跃的一个时期,形成百家争鸣的局面。阅读下列材料,完成问题:材料一春秋时期的一位思想家认为,万物运行都有其规律,人们应当顺应自然;世间万物都有其对立面,要善于从正反两面思考问题材料二墨子主张:“虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重子之禄,任之以事故官无常贵,而民无终贱,有能则举之.无能则下之。”材料三世异则事异,事异则备变。治世不一道,便国不法古材料四三人行,必有我师焉;敏而好学,不耻下问;知之为知之,不知为不知(1)材料一中的思想家是谁?属于哪一学派?(2分)(2)

 

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