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部编版历史八年级上册第19课七七事变与全民族抗战导学案10

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七七事变与全民族抗战导学案【学习目标】1、简述七七事变的史实,认识七七事变是中国全民族抗战开始的标志。2、知道第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实;掌握“论从史出,史论结合”的学习方法,提高解析历史问题的能力:。3、以七七事变和淞沪会战为例,感受中华民族顽强不屈、团结对外的优秀品质。学习中国军队为国家和民族利益而献身的爱国主义精神,树立为维护世界和平而奋斗的精神。随时警惕日本军国主义复活,树立反对战争,争取和平的信念。【教学重点】七七事变,第二次国共合作的实现。【教学难点】正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。●【高效学习四步骤】:步骤一:自主预习、构建体系!步骤二:共同探究,集思广益!日本右翼势力美化侵略战争,为军国主义招魂的活动一直没有停止过,应引起中国人民的高度警惕。日本曾接连发生右翼分子篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉有甲级战犯牌位的靖国神社的事件。——华东师大版《中国历史》“课外学史”结合材料,日本右翼势力不断发表伤害中国乃至亚洲人民感情的言论,对此你有何看法?你认为我们应该如何正确对待中日关系?步骤三:课堂练习,学以致用1.《我的抗战》一书写道:北平沦陷后,城门紧闭,教室里已没有了《礼记?礼运》的读书声,取而代之的是学生们刚刚学会的日本国歌。与此现象相关的背景是A.《马关条约》的签订B.九一八事变C.卢沟桥事变D.南京大屠杀2.1937年9月的一天,自陕西省原县石桥镇的一个大坝上,一方多穿着灰军服、戴着红星帽的工农红军,在这里召开整编督师大会。会场上,每位官兵的手中都拿着一套即将穿上的国民党军队的黄军服和即将戴上的缀有国民党党徽的黄军帽。红军脱帽换装的原因局A.九一八事变后,日本扶植伪满州国傀儡政权B.日本策划“华北五省自治运动”、全国人民要求“停止内战,一致抗日”C.西安事变和平解决,十年内战基本结束D.日本全面侵华,国共两党合作抗日的实现3.按日军师团编制计算,从“七·七事变”到1945年,日本历年投入到中国战场上的陆军,平均每年占76.4%,导致这一现象的主要原因A.中国拥有先进武器装备B.中国战场是日军唯一的战场C.中国实行全民族的持久抗战D.苏联红军进驻中国东北4.下面是东北大学在二十世纪二三十年代多次迁移的路线。结合所学知识判断,它的迁移与下列哪一事件有关?1923年在沈阳成立→1931年迁往北平→1937年迁往开封→1938年迁往四川A.新文化运动B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争5./“金陵馆,冤魂长啸……三十万灯弹指灭,一群狼子听尖叫”。这首诗描述的历史事件是A.“九一八事变”B.卢沟桥事变C.台儿庄大捷D.南京大屠杀步骤四:课后巩固,学会迁移1.标志着中国人民局部抗日战争开始和全民族抗日战争开始的历史事件分别是()A.九一八事变、西安事变B.西安事变、七七事变C.九一八事变、七七事变D.七七事变、八一三事变2、1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。八年抗战,中国终于取得最后的胜利。日本军国主义分子凶恶残暴,在中国犯下了令人发指的罪行。请你举2例说明。3.中国共产党代表最广泛人民的利益,是实现中华民族伟大复兴的领导力量。阅读材料,回答问题材料一亲爱的同胞们!本党这种光明磊落大公无私与委曲求全的态度,早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来,并且已获得同胞们的赞许。现在为求得与国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗日的民族革命战争,我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消、红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的入侵。——《中共中央为公布国共合作宣言》(节选)(1)根据材料一,在民族危机空前严重的时刻,国共两党是如何应对的?(2)材料二,我国从2014年开始将每年的12月13日定为国家公祭日,请你谈谈这一举措有何现实意义步骤一:自主预习、构建体系!步骤二:共同探究,集思广益!看法:日本右翼势力否认侵略史实,美化侵略战争;参拜靖国神社,为军国主义招魂等错误行为严重伤害了中国及亚洲各国人民的感情,我们要坚决抵制。(观点正确、言之有理即可)正确对待:希望日本政府正确认识和对待历史问题;以史为鉴,面向未来,加强合作交流,共同维护亚太地区安全。(符合题意、言之有理即可步骤三:课堂练习,学以致用CDCCD步骤四:课后巩固,学会迁移1.C2.南京大屠杀旅顺大屠杀731细菌实验等3.(1)国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全国人民抗战;工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。(2)南京大屠杀。意义:可以时刻警醒我们铭记历史,牢记耻辱,警惕和防范日本军国主义的复苏,为维护世界和平和实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献

 

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