八年级地理下册第五章《中国的地理差异》导学案【自主学习】一、地理差异显著1.我国自南向北，纬度逐渐升高，气温逐渐_______。2.我国自东南沿海向西北内陆，距海越来越______，降水越来越______。3.自西向东，我国地势呈________状分布，逐级下降。4.在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现明显的差异。例如，我国农业具有西____东____、南____北____的分布特点；经济发展水平东部______，西部______。5.有些自然地理事物，尤其是山脉，由于其两侧的地理差异明显，往往成为地理差异的界限。其中，_______—_______一线就是我国一条重要的地理分界线。二、四大地理区域1.根据_________特征，把我国划分为不同的气候类型区；根据________程度，把我国划分为不同的干湿地区；根据_______差异，把我国划分为不同的温度带。2.综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域，即__________、___________、___________和___________。3.秦岭——淮河一线是____________地区与____________地区的分界线。4.青藏高原在____________地区。【互动探究】探究1通过阅读相关地图，分析我国气温、降水、地势等自然环境的差异和成因。我国的地理差异具有明显的规律性，请同学们阅读图5．1，以小组为单位，讨论我国气温、降水、地势的分布等方面呈现的规律。1.读“中国1月平均气温分布图”，说出我国南北气温的差异。/2.读“中国年降水量分布图”，说出我国东西降水的差异。/3.读“中国地形图”，说出我国东西地势的差异。/探究2在图上找出秦岭、淮河，分析“秦岭-淮河”一线南、北两侧的自然景观、人类生产、生活等方面的差异，进而说出“秦岭—淮河”一线的地理意义。1.请同学们对比图5．3和图5．4，以小组为单位，归纳秦岭——淮河一线以北地区和以南地区的差异。（1）秦岭—淮河一线南北的自然环境差异比较项目（自然地理要素）秦岭—淮河以北秦岭—淮河以南1月份平均气温年降水量干湿类型温度带河流植被类型（2）秦岭—淮河一线南北的农业差异地区耕地类型熟制主要农作物秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区（3）秦岭—淮河一线南北的生活差异比较项目秦岭—淮河以北秦岭—淮河以南主食建筑特点传统交通运输2.秦岭——淮河一线在干湿地区的划分中，相当于哪两个区的分界线？在温度带的划分中，相当于哪两个温度带的分界线？//3.分析导致秦岭——淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素。/探究3运用地图说出四大地理区域的名称，指出它们大致的位置和范围，分析确定其分界线的主导因素。读图5.5，5.1，完成下列活动。//1.观察图5.5中的界线A，并与图5.1中的等降水量线相比较：(1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?(2)确定界线A考虑的主导因素是什么?2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较：(1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?(2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?(3)确定界线B考虑的主导因素是什么?(4)界线B与秦岭一淮河一线是否接近?3.观察图5.5中的界线C,并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较：(1)界线C与哪级地势阶梯的边界线基本吻合?(2)确定界线C考虑的主导因素是什么?【自主检测】一、单项选择题1．秦岭——淮河一线大致同哪些界线相一致（）①1月0℃等温线②400毫米年等降水量线③800毫米年等降水量线④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线⑥湿润区与半湿润区的分界线A．①②③B．②④⑥C．①③⑥D．①④⑤2．读下面两幅“南方民居”和“北方四合院”景观图，四合院占地规模大而方正，南方民居则占地少，一般有二、三层楼房，其主要原因是()/A．南方雨水多，多层建筑利于排水B．北方比较寒冷，房子大有利于保暖C．北方平原多，地面平坦，南方人多地少，人口稠密D．南方是水田耕作，北方是旱地耕作3．根据下列内容，判断图（1）中①②③与图（2）中的甲、乙、丙三地的组合最有可能的是（）/A．①为丙地，②为乙地，③为甲地B．①为乙地，②为丙地，③为甲地C．①为甲地，②为丙地，③为乙地D．①为丙地，②为甲地，③为乙地4．如图为台湾的旅行团6月份在大陆沿着图A﹣B﹣C﹣D四地完成了穿越之旅，下列说法不可信的是（）/A．甲：我看到了稻田、麦田、沙漠、戈壁、雪域高原B．乙：我看到沙漠之舟骆驼，也看到了高原之舟牦牛C．丙：四地降水最多的是AD．丁：我看到了热带雨林的美景5．图为“舌尖上的中国”摄制组，穿越中国大江南北，拍摄介绍地方特色美食的线路。有关摄制组的拍摄记录，错误的是（）/A．线路①，从南方的粤菜、湘菜到北方的鲁菜B．线路②，从滇菜、 |
