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人教版化学九年级上册导绪言 化学使世界变得绚丽多彩学案

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化学之旅——化学使世界变的更加绚丽多彩班级:姓名:日期:9月2日同学们,不知不觉中我们步入了初三,今年我们将开始初中学段最后一门起始学科——化学,化学知识与我们的生活、生产密切相关,学好化学可以帮助我们解决很多生活问题,现在让我们就一起开启我们的化学之旅吧。一、读目录,了解本册书的研究内容本册书共个单元,其中第一单元,主要认识化学实验仪器并练习化学基本操作;第二四六单元属于身边的化学物质,主要研究的物质有、和;第三单元研究物质的;第五单元是我们学习的难点,练习书写;第七单元介绍了燃料及其燃烧。二、阅读1-4页,了解化学1.列举化学就在我们身边的3个事例。①②③2.了解化学发展简史。首先是的使用,改善了人类自身的生存条件;近代的创立奠定了近代化学的基础;近几年提出了的理念,使化学向着环境友好的方向发展。3.化学的概念。在课本上勾画出化学的概念并理解之,完成下面四个填空题。①从学科分类来看,化学是一门;②从研究的对象看,化学研究的是;③从研究内容上看,化学研究的是物质的、、、;④从研究的层次上看,化学是在层次上研究物质。4.知识链接:“绿色化学”,又称“环境友好化学”,一般是指对环境没有危害,不破坏环境的绿化生态化学。又指反应生成物对环境没有危害,能够被全部利用的化学。三、本节课的知识点:1.近代道尔顿和阿伏加德罗研究得出物质是由和构成的;分子中是化学变化的基础。2.1869年,发现了元素周期律并编制出了。3.根据元素周期表,书写并记忆1-20号元素的名称和符号。元素序号12345678910元素名称元素符号元素序号11121314151617181920元素名称元素符号元素周期表是我们学习化学的工具,请同学们一定牢记这些常用的元素符号,在后面的学习中我们会继续学习其他的元素符号。4.根据你现有的经验,你能用化学元素符号表示下列物质的化学式吗?氧气二氧化碳水四、学后反思通过本节课的学习,请谈谈你对化学的认识。

 

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