课题1 空气----空气是一种宝贵的资源学习目标： 1： 认识什么是混合物、纯净物。 2：了解空气的污染及防治 新知自学探究：一、纯净物与混合物自学P27后2段，回答什么叫纯净物，什么叫混合物？1、混合物是由 种物质混合而成的，组成化合物的各种成分之间没有发生化学反应。 (没有专门的化学符号表示)。2、纯净物：由 种物质组成(可用专门的化学符号表示)。如氧气O2、氮气N2、五氧化二磷、P2O5。如：空气是由多种成分组成的，我们把它叫做 。而空气中的氮气或氧气都只由 物质组成，我们把它们叫做 。二、空气是是一种宝贵的自然资源自学P28~30页“空气是一种宝贵的自然资源”弄清氧气、氮气、稀有气体的主要用途。 主要性质主要用途氧气无色、无味、 溶于水，能 ，供给 。① ② ③金属切割炼钢、气焊及化工生产等。氮气无色、无味、 溶于水，不 ，也不支持燃烧，不能供给 ，化学性质 ① ②麻醉手术等制造硝酸和化肥等。稀有气体无色、无味、难溶于水，通电时能 ，化学性质 ①作保护气②霓虹灯等★三、空气的污染与防治 阅读第30页~31页，回答1~4题。 1、空气污染主要有 和 两大类；目前计入空气污染的项目主要有 、 、 可吸入颗粒物和 。2、污染的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。 3、当前面临的三大环境问题有：⑴ （是由 含量过多引起的），⑵ （飞机的尾气、氟里昂的排放），⑵酸雨。4、防止措施：⑴加强大气质量监测， ⑵改善环境状态，使用清洁能源（3） 探究、合作、展示：1、为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是（ ）A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、水2、知道影响空气质量的因素下列物质不会造成空气污染的是（ ） A、可吸入颗粒 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、二氧化氮3、为建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（ ）A．使用清洁能源代替煤和石油 B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．分类回收垃圾，并 |
