学 科化学级 段九年级审核编撰教师使用教师使用时间课 题分子和原子（上）【重点难点预设】重点：分子的性质难点：从分子的角度来解释生活中的一些现象【学习目标】1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 2、了解分子和原子的性质【学习过程】课堂导入生活中大家都有这样的经历，经过花园能闻到花香，经过厨房能闻到炒菜的香味，打开酒瓶能闻到酒香这是为什么呢？湿衣服为什么晾在阳光下啊容易干？这些现象你能从分子的角度来分析吗？二、新课导学㈠学习探究，预习课本48-49页，完成填空1、构成物质的粒子有哪些？ 2、分子的基本特征a、分子和原子的体积都很 ； b、分子在不断的 ，在受热的情况下，分子能量增加，运动速度 ；c、分子间有 ，受热时间隔 ，遇冷时间隔 ；㈡ 合作探究教师引导，学生操作，完成课本49页探究，观察现象并完成表格：讨论夏天与冬天给自行车打气有何区别从分子的角度能得出什么结论？三、延伸拓展1．.水结成冰是( ) A.分子变大了 B.发生了化学变化C.分子间的距离变了 D.物质种类变了 四、总结提升㈠本节小结本节课我们重点学习了物质的组成及分子和原子的性质，能从分子和原子的角度来解释生活中常见现象（二）自我评价 本节课学生导学案使用效果为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差（三）当堂检测（时量：5-10分钟 满分： 分）1、将50ml水与50ml酒精混合，所得溶液体积小于100ml，对此现象的解释最科学的是（ ）A.分子之间有间隔 B.分子是不断运动的 C.分子具有一定的质量 D.分子是由原子构成的㈤、课后作业(练习) |
