您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级上册

人教版九年级化学第四单元课题1爱护水资源同步练习有答案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
课题1  爱护水资源一 选择题1..下列有关水的说法正确的是A.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物B.用紫色石蕊试液区分硬水和软水C.淡水资源是取之不尽、用之不竭的D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的2.水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是( )A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.用肥皂水不可以区分硬水和软水C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放3.水是重要资源,下列说法正确的是A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大4.下列含有“水”的物质中,属于纯净物的是A.硬水  B.蒸馏水      C.矿泉水    D.自来水5.我国将于2015年1月1日起实施《国家卫生城市标准(2014版)》。为此,苏州市已采取下列相应措施建设卫生城市,其中属于保障饮用水水源地水质达标的是A.在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线B.市容市政管理局发布公开征集对《苏州市生活垃圾分类促进办法》意见的公告C.将停建燃煤电厂和陆续关停30万干瓦以下的小电厂,如关闭拆除苏州热电厂D.秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象,建设工作、学习等无烟公共场所6.地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是A.海水都是混合物,淡水都是纯净物B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水7.下列有关水的说法中,不正确的是()A.河水可用蒸馏的方法净化B.硬水和软水可用肥皂水来区别C.电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2D.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的8.下列图标表示“国家节水标志”的是(  ) 9.下列有关资源的叙述正确的是(  )A.回收废旧电池能节约金属资源,减少环境污染 B.海洋资源中含量最多的元素是氢 C.天然气是较为清洁的可再生能源 D.空气中氧气的体积分数约为78%10.下列保护自然资源的措施错误的是(  )A.为防治空气污染,应加强工业废气处理  B.为节约用水,用工业废水直接浇灌农田C.为节约化石燃料,应开发和使用新能源D.为防止铁制品生锈,常在其表面覆盖保护层11.水是“生命之源”,下列关于水的说法正确的是(

 

人教版九年级化学第四单元课题1爱护水资源同步练习有答案
上一篇:人教版九年级化学上册第四单元课题1爱护水资源课时训练    下一篇: 初中化学人教版九年级上册爱护水资源基础测试
相关资源
本册导航