贝尔·格里尔斯（Bear Grylls），英国探险家、主持人、作家、演讲家。他在节目《荒野求生》中表现出了惊人的生存能力，在节目中贝尔展示了很多野外净水的方法。水的净化第四单元 课题2 ? 纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，不溶性杂质使其浑浊，可溶性杂质则可能使其有气味或颜色提出问题：一杯含有泥沙而浑浊的姜汁红糖水自己会变清澈吗？需要的时间长吗？净水方法一：沉淀静置沉淀：靠重力自然沉淀，沉淀速度缓慢。吸附沉淀：常使用絮凝剂-------明矾，明矾溶于水后生成的胶状物吸附水中的固体小颗粒在一起形成大颗粒，加快沉淀的速度。活动一：认真沉淀清澈透明提出问题：已经沉淀了的固体杂质怎么才能和液体分开呢？净水方法二：过滤 过滤是将固、液分离的一种操作。过滤操作的注意事项活动二：固液分离过滤搞定组内分工：1.1-2人进行实验2.其余人观察并记录实验现象3.实验结束、整理仪器4.小组内讨论结束后推荐中心发言人小组合作完成过滤实验操作过滤后的现象：滤纸上留有泥沙等固体杂质；滤液变得澄清不再浑浊，但仍然有颜色、有气味。 过滤只能除去水中难溶性杂质，不能除其中去色素、气味。结论：过滤操作问题讨论：1.如果过滤后得到的滤液仍浑浊，可能是什么原造成的？怎样处理？浑浊原因： 滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯不干净处理方法：调整设备，重新过滤至滤液澄清过滤操作问题讨论：2.生活中可以用什么物品代替滤纸和漏斗作为过滤装置？提出问题： 活动二已得澄清透明的红糖水，但水中仍有色素和气味，能变成无色无气味的白糖水吗？组内分工：1.1-2人进行实验2.其余人观察并记录实验现象3.实验结束、整理仪器4.小组内讨论结束后推荐中心发言人小组合作完成活动三实验操作净水方法三：吸附 活性炭或木炭疏松多孔具有吸附性，活性炭、木炭能吸附水中的色素、气味吗？活动三：色素、气味黑炭最爱活动三现象： 水中颜色、气味消失，变得无色、透明、无气味。结论： 利用活性炭的吸附性能除去水中的色素和气味，同时说明棉花有过滤作用。我们终于把红糖水变成了白糖水！提出问题： 我们学了沉淀、过滤、吸附这几种净水方法，生活、生产中怎么应用这些净水方法的呢？问题讨论： 课本P75图4--17净水器中的活性炭不仅可以 其中的不溶性杂质，还可以 一些可溶性的杂质如： 和 |
