第四单元《自然界的水》单元测试题学校班级姓名得分可能用到的相对原子质量：C—12H—1O—16N—14Fe—56一、选择题。（每小题只有一个正确答案，请将其序号填入下表中，每题1.5分，共30分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．下列做法，一般情况下不会造成水污染的是A．工业生产中的废水未经处理，直接排放B．在水中放养鱼虾C．将生活污水通过下水道排放到附近河流中D．向农田里施用大量的农药、化肥2．北京奥运会为确保“水立方”游泳池的水质达到国际泳联最新卫生标准，将采用“砂滤──臭氧──活性炭”净水工艺净化游泳池里的水。下列有关说法错误的是A．砂滤是利用过滤原理除去水中较大的固体颗粒B．活性炭可以吸附水中悬浮的杂质C．游泳池水中的臭氧浓度越大越好D．臭氧的作用是消毒杀菌3．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是A．小烧杯B．玻璃棒C．药匙D．长颈漏斗5．右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是A．它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B．它能把硬水转化成软水C．它要求水从下面进、从上面出是为了操作方便D．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属6．水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是A．矿泉水B．结冰的海水C．自来水D．结冰的蒸馏水7．下列说法正确的是A．水是由氢分子和氧原子构成B．冰、液态水、水蒸气的组成都是H2OC．水结冰时体积膨胀，所以冰比液态水重，能沉入水底D．凡是无色、无味、透明的水，一定是纯净的水8．下列说法正确的是A．通过过滤的方法能使硬水变成软水B．地球上的水是取之不尽，用之不竭的C．用肥皂水检测水的硬软时，水越硬，产生泡沫越多D．地球上的总水量虽然很多，但淡水资源却不丰富9．下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是A．氢气是无色、无臭、难溶于水的气体。密度比空气小B．氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C．点燃氢气前一定要检验其纯度D．氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料10．从水分子的分解示意图（见右）中，我们能获得许多信息，其中描述错误的是A．这是一个化合反应B．水分解时元素的种类不变C．在化学变化中原子是最小的粒子D．氢分子能保持氢气的化学性质11．在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是A．与电源正极相连的试管内有气泡产生，而与电源负极相连的试管内则没有B．与电源负极相连的试管内汇集的气体可使带火星的木条复燃C．与电源正极相连的试管内汇集的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色D．与电源正、负极相连的试管内汇集的气体体积比约为1：212．用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。表示氧化物分子的是13．一瓶气体，经检验得知只含有一种元素，对该气体的叙述错误的A．可能是一种单质 B．一定不是化合物C．可能是一种混合物 D．可能是一种氧化物14．下列符号中，既表示一种单质，还表示一种原子，又能表示一种元素的是A．O2B．2HC．ND．Fe15．下列图示符合2H2意义的是16．在H2，H2O，H2SO4，NaOH四种物质中，都含有A．氢元素B．两个氢原子C．两个氢元素D．一个氢分子17．某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是A．O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子B．2C：可表示两个碳原子C．S2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷D．NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：318．普鲁卡因（化学式是C13H20O2N2）是一种止痛药剂，下列说法中正确的是A、普鲁卡因是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的B、普鲁卡因中含有氮气分子C、普鲁卡因中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为13∶20∶2∶2D、普鲁卡因的相对分子质量为3719．交警用于检测司机是否酒后开车的检测仪中含有的一种成份是重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素的化合价是A、+3B、+4C、+5D、+6 20．下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4。则根据这种排列规律，X不可能是A．AgIB．KIO3C．I2O4D．I2O5二、填空题。（21、22、23题每空0.5分，其余每空1分，共27分） |
