课题3 利用化学方程式的简单计算学习目标1.在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算;2.培养学生按照化学特点进行思维及审题、分析、计算能力;3.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。一、回顾已知 1.化学方程式通过相对分子质量(或相对原子质量)还可以表示各物质之间的 关系,即各物质之间的 。 2.书写化学方程式必须以 为基础;必须遵守 ,等号两边各原子的_________与 必须相等。 二、自主学习 化学方程式的计算是化学计算中最重要的计算。计算中要注意:①设的是某物质的质量,且不需写单位g;②化学方程式书写要准确无误;③有关物质的相对分子质量写在上,已知量与未知量写在下,且要对应;④列比例式时,要一一对应;⑤运算过程中单位统一,始终带单位进行计算;⑥计算过程书写要规范化:设——写——列——解——答;⑦比例式中的物质的质量必须是纯净物的质量;⑧计算中所用质量必须是参加反应的反应物或生成物的质量。强调:化学式必须书写正确;化学方程式必须配平;找准题目中的已知量和未知量。三、精讲点拨1.在实验室里用氢气还原氧化铜制取铜。若制取3.0克铜,需要氧化铜的质量是多少?(H2 + CuO / Cu + H2O 基本反应类型3)可能用到的相对原子质量:H-1 Cu-64 O-16(1)设未知数: 解:设需要氧化铜的质量是x(2)写出反应的化学方程式: H2 + CuO △ Cu + H2O(3)写出相关物质的相对分子 80 64 质量和已知量、未知量: x 3.0g (4)列比例式: 80 ( ) 64 3.0g (5)求解: x= (6)写出答案: 答:需要氧化铜的质量是 。2.实验室制取64克氧气,需要高锰酸钾的质量是多少?(1)设未知数: 解:设( ) (2)写出反应的化学方程式: 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑(3)写出相关物质的相对分子质量 ( ) ( ) 和已知量、未知量 ( ) 64g(4)列比例式 ( ) ( |