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人教版化学九年级上册5.3利用化学方程式的简单计算学案11

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课题三 利用化学方程式计算【学习目标】1.在正确书写方程式的基础上,进行简单的化学方程式计算,掌握方程式计算的格式及步骤;2.认识定量研究对于化学科学和生产实际的重大作用。          【学习活动一】化学方程式计算的原理(已知H-1  O-16)1 化学方程式:     2H2O  =  2H2 ↑ +  O2↑  物质的相对质量比:            2 意义:每  份质量的水电解能生产   份质量的氢气和   份质量的氧气 应用: :     kg水能生产4kg氢气 ,需要   kg氧气。       kg水能生产1kg氢气, 需要   kg氧气 。∴生产实践中可根据化学方程式进行原料、产品的计算,其原理是:                                 【学习活动二】自主学习化学方程式计算的步骤及格式 请阅读教材p102,例题1、例题2,理解化学方程式计算的解题步骤及格式【学习活动三】掌握化学方程式计算的步骤及格式 试试你的眼力,请查找以下习题有多少处错误,用红色笔圈出。 例  加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?【计算步骤】         【书写格式】设未知量             设:可以得到氧气x克 写出化学方程式并配平     K2MnO4   =   KMnO4 + MnO2 +O2↑ 写出有关物质的相对分子   39×2+55+16×4    Xg   87 质量和已知量、未知量      6        16×2列出比例式、求解          197    Xg                   6     32                                           X=1050.7g 简明地写出答案      答:加热分解 6g高锰酸钾,可以得到1050.7g氧气。【学习活动四】总结:利用化学方程式计算的注意事项 解题的步骤、格式各步易忽略、易错的问题1、设未知量设未知质量为X,不带单位 2、写出反应的化学方程式正确书写化学式并配平3、写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量①只带入已知、未知物质的相关量 ②同一物质的相对量、实际质量上下对齐在该物质下 ③相对分子质量×系数,实际质量不准×系数 ④已知质量的单位必须带入计算过程 4、列比例式,求解左右比或上下比,计算结果按要求保留小数 5、简明地写出答语不能忘答 【学习活动5】练一练 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,写出该反应的化学方程式,并计算燃烧100g

 

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