初中化学人教版九年级上册第七单元燃料及其利用实验活动3燃烧的条件基础测试一、选择题1．燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（ ）A．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D．钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与2．在“向盛有等量冷水和热水的烧杯中同时加入少量品红的实验”中，下列说法错误的是A．冷水和热水中的品红都发生扩散B．热水中的品红分子小，冷水中的品红分子大C．品红扩散是分子运动的结果D．取等量冷水和热水是便于对照观察温度对分子运动的影响3．省城太原创办全国文明城市，下列做法不可行的是（ ）A．公共场所禁止吸烟 B．随地吐痰C．倡导市民文明出行 D．共享单车有序停放4．“对比实验”是化学学习中行之有效的探究方法。下列各组对比实验，能得到相应结论的是实验方案实验结论实验①实验②A//人呼出的气体全部是二氧化碳B//温度升高，分子运动加快C//气体的分子间隔较大，易于压缩D//二氧化锰能加快该反应的速率A．A B．B C．C D．D5．下列实验方案的设计中，不能达到目的是A．比较二氧化碳含量/B．比较温度对微粒运动速度的影响/C．研究MnO2的催化作用/D．区分硬水和软水/6．下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是A．/ B．/C．/ D．/7．为了探究”影响双氧水制氧气的速率”的因素，某学习小组设计了下列实验，下列说法正确的是（ ）实验①实验②实验③/ / / A．对比实验②和③，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响B．对比实验①和②，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响C．对比实验②和③，可研究催化剂的种类对反应速率的影响D．对比实验①和②，可研究催化剂的种类对反应速率的影响8．下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限，据此判断在空气中最易爆炸的是气体CH4H2COC2H2爆炸极限（体积分数）5%~15%4%~75%12.5%~74%2.5%-80%A．CH4 B．H2 C．CO D．C2H29．探究人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少时，不需要控制的变量是（ ）A．集气瓶的大小（两种气体的体积）B．加入石灰水的体积C．加入石灰水的浓度D．收集两种气体的时间10．在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是A．方便添加木柴 B．升高木柴的着火点C．增大 |
