初中化学人教版九年级上册第七单元燃料及其利用实验活动3燃烧的条件阶段测试一、选择题1．探究人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少时，不需要控制的变量是（ ）A．集气瓶的大小B．加入石灰水的体积C．加入石灰水的浓度D．石灰水的浑浊程度2．下列实验设计或实验结论正确的是A．实验用木炭代替红磷测定空气中氧气含量/B．实验用冷碟子罩在蜡烛火焰上方产生炭黑,说明蜡烛含有炭黑/C．实验探究燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点/D．实验电解水产生的氢气和氧气的质量比为2:1/3．如图所示，把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验的叙述错误的是/A．滤纸片和乒乓球片切勿取大块B．实验过程中要从侧面观察现象C．实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧D．实验说明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触4．依据如图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程①：先通入空气，再点燃酒精灯，发现b中硫燃烧。实验过程②：停止通空气，改通氧气。下列说法不正确的是（ ）/A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B．该装置还缺少对尾气的处理C．去掉装置a就无法验证燃烧需要达到一定的温度D．对比①②两个实验过程b中的实验现象，证明氧气具有助燃性5．如图是探究可燃物燃烧条件的实验，得到了以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。其中能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是（ ）/A．①② B．②④ C．①④ D．③④6．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是CO2C点燃某气体，在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯石灰水变浑浊该气体一定是COD将白磷浸没在70℃热水中，再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一A．A B．B C．C D．D7．下列探究实验能达到目的的是 （）A．探究温度对分子运动速率的影响，只将少量品红加入到热水中B．探究空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧进行实验C．探究 MnO2 是否是 H2O2 分解的催化剂，比较 MnO2 加到 H2O2 溶液前后产生气泡快慢D．探究吸入空气和呼出气体中 O2 含量不同，将燃着的木条分别伸入等体积两种气体中8．在“向盛有等 |
