名言欣赏：人一定要足够优秀或足够强大，如果你只是弱酸或者弱碱，那即使是滥情如Al(OH)3者也不会要你！引入新课“烛火一扇就灭；而炉火越扇越旺”，你能解释其中的原因吗？ 燃烧着的可燃物当温度降低到着火点以下，火焰就会熄灭。用扇子扇火会使空气流动带走热量，所以，不论是炉火还是烛火，用扇子扇时温度都会降低。不过，扇子扇烛火时，空气流动带走的热量会使其温度降低到着火点以下；而炉火的着火面积大，热量多，用扇子扇时不能使它们温度迅速降到着火点以下，相反，由于空气流通，使氧气供给更充分，所以，炉火用扇子扇，越扇越旺；烛火却一扇就灭。实验活动3 燃烧的条件第七单元 燃料及其利用导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学习目标1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。2.学习对观察的现象进行分析得出结论的科学方法。3.体验实验探究的过程。学具准备烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛、剪刀、水等。实验目的1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程。实验用品烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛目标导学：燃烧的条件燃烧条件的实验探究[情景展示] 探究一用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。实验现象 实验结论蘸有酒精的棉花燃烧，蘸水的棉花不燃烧。 物质具有可燃性才能燃烧。实验分析 酒精具有可燃性，促进了棉花团的燃烧；水不具有可燃性。它阻止了棉花团的燃烧 燃烧条件与物质的性质有关燃烧条件与温度有关探究二实验内容二（1）滤纸片和乒乓球碎片都可以燃烧。（2）刚开始滤纸片和乒乓球碎片都没有燃烧，一段时间后，滤纸片燃烧起来，而此时乒乓球碎片没有燃烧。燃烧的条件之一是：可燃物燃烧要达到燃烧的最低温度（着火点）。 实验设计实验现象与结论可以选用蜡烛和烧杯（或选择其他用品）设计实验由此说明燃烧的条件之一是：可燃物探究三燃烧条件与氧气有关实验设计图设计实验3上述探究一中，如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？你能解释原因吗？在酒精灯上加热时间较长时，两个棉花球都会燃烧起来。原因是蘸有酒精的棉花球上的酒精燃烧放出热量传给了棉花球，使其温度上升达到棉花的着火点，引起棉花燃烧；当蘸有水的棉花球上的水分蒸发完之后，棉花球暴露在酒精灯的火焰中而使温度上升，且棉花球与空气接触，也达到了燃烧所需要的三个条件，引起棉花燃烧。问答如果将乒乓球碎片和滤纸碎片换成木屑和煤粉进行实验，木屑点燃时间短，煤粉点燃时间长，说明着火点低的先燃烧。如果将实验步骤2（2）中的乒乓球碎片和滤 |
