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预防欺凌主题班会课件二

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建造友善和谐校园预防校园欺凌目录CONTENTS什么是校园欺凌远离校园欺凌应对校园欺凌案例阅读少年被围殴致死校园暴力何时休  2015年8月25日,重庆市一少年竟被同班同学围殴致死。该少年是重庆市初二男生,他放学后遭到十几名外校学生围殴,后被家长送到医院检查时,突然四肢僵硬,经抢救无效死亡。据悉,郑陈伟遭到殴打的原因,是当时他帮助同学家长到酒吧找人,没想到惹祸上身。  郑陈伟被打后并没有还手,而是试图逃跑,最后在好心人的帮助下,成功逃到家中。据他的姐姐回忆称,当时郑陈伟身上并没有明显的伤痕,但他一直在喊全身疼痛,送医检查后谁也没有想到他会死亡。目前,多名参与围殴的学生已经被警方控制,案件仍在进一步调查当中。?什么是校园欺凌?第一章51.了解校园暴力校园欺凌也叫校园暴力,具体指的是发生在校园以及校园周边的,学生之间、师生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱并造成伤害的校园欺凌事件。61.了解校园暴力形式:肢体、语言    网络、心理用意:故意的    恶意的结果:造成伤害了地点:校园    校园周边对象:学生之间    师生之间什么是校园欺凌行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍。行为欺凌语言暴力心理暴力网络暴力行为欺凌  主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害,   它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。行为欺凌语言暴力语言暴力  主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为,如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。心理暴力心理暴力主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害形式。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。案例回顾6月28日,当其他同学兴高采烈地参加结业典礼时,13岁的小学毕业生秀秀却永远离开了人世。?“班里的同学在和我闹矛盾时会不屑地说:‘考六七十分的差生!’”本可以与同伴无忧无虑地嬉笑打闹,可同龄人一而再、再而三的讥笑与讽刺,使原本性格就内向的秀秀背上了沉重的心理包袱。终于,她在一段时间拼命努力,却仍然考不到高分的情况下,选择了自杀。她在留给父母的遗书中这样写道:“我是个差生”,“我死了可以帮您们节约10万元”。?类似的话语在日常的同学们之间也比较常见,很多时候我们认为就是一句话而已,可能带来不了什么伤害,但只有在被欺凌的这些同学心理伤害才真正体现出来了。?网络暴力网络暴力主要表现为在网上传播谣言,进行人身攻击的行为;通过网络传播伤害同学网络暴力1.你有过被别人用言语或行为伤害的经历吗?有的话,请描述一下。2.你有过说过或者做过伤害别人的经历吗?有的话,请描述一下。3.描述你看到或听到欺凌后没做任何事的经历。4.描述你看到或听到且得到帮助

 

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