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《感受亲情》主题班会课课件

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感受亲情主讲张丽萍亲情的定义家庭关系亲子关系1、知道自己生日的同学请举手。2、知道爸爸妈妈的生日的同学请举手。3、有谁为你庆祝过生日?是怎样庆祝的?当时你有什么感觉?一、生日小调查小结我们每个人都有自己的生日,这个特殊的日子是妈妈忍受着巨大的疼痛给予我们的,这个日子值得庆祝也值得铭记。在庆祝生日的时候请记得也为给予我们生命的父母做一些力所能及的事,以此来感谢父母的养育之恩。听了小A的事,大家有什么感觉?为什么?你觉得小A是一个怎样的人?你认为小A的父母亲是怎么样的人?他们对小A怎么样?在日常生活中,你们还遇见或听说过哪些关于父母爱孩子的事?二、听故事,讨论1.听故事:小A的故事2.讨论:三、感受爱的细节分享:(1)在刚才的回忆中,你感受到了什么?(2)最让你记忆深刻的爱的细节是哪些?亲情之爱家人给了我们生命,为我们的生活操劳,分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,是我们生命中重要的影响者,是我们成长的陪伴者和见证者……正是由于这样一种关联,形成了家人之间割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。四.感恩树1、听音乐《念亲恩》,在音乐中写下最想对父母说的话。2、把写好的话大声读出来,然后贴在黑板上的感恩树上。感恩父母总结父母给了我们生命,陪伴着我们慢慢成长,他们爱我们的方式有千种万种,有些时候,他们爱的方式也许并不像柔风细雨一样让人舒服,但是内涵却始终是爱和关心。也有些同学的父母因为工作或其他原因所逼,不能在你身边陪着你生活,可是他们的心却是始终跟你在一起,感受着你的感受!请你们记住今天在课堂上回忆起的所有的爱和温暖,让这些美好的感受停留在你的心间,伴你继续前行!五.课外作业1、每个周末回家都跟爸爸妈妈聊聊你在学校的生活和学习,并为爸爸妈妈做一些你力所能及的事,比如主动的煮饭炒菜洗衣拖地等。2、爸爸妈妈在外地工作的,给爸爸妈妈打个电话,问候一声,像爸爸妈妈叮嘱我们一样让他们注意身体健康。谢谢大家再见

 

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