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九年级上册数学22.1.4第1课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质教案(word)

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22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质第1课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质/1.会画二次函数y=ax2+bx+c的图象.2.熟记二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标与对称轴公式.3.用配方法求二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标与对称轴.                   /一、情境导入/火箭被竖直向上发射时,它的高度h(m)与时间t(s)的关系可以近似用h=-5t2+150t+10表示.那么经过多长时间,火箭达到它的最高点?二、合作探究探究点一:二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质【类型一】二次函数图象的位置与系数符号互判// 如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(-1,2)和(1,0)且与y轴交于负半轴.(1)给出四个结论:①a>0;②b>0;③c>0;④a+b+c=0.其中正确的结论的序号是________;(2)给出四个结论:①abc<0;②2a+b>0;③a+c=1;④a>1.其中正确的结论的序号是________.解析:由抛物线开口向上,得a>0;由抛物线y轴的交点在负半轴上,得c<0;由抛物线的顶点在第四象限,得->0,又a>0,所以b<0;由抛物线与x轴交点的横坐标是1,得a+b+c=0.因此,第(1)问中正确的结论是①④.在第(1)问的基础上,由a>0、b<0、c<0,可得abc>0;由-<1、a>0,可得2a+b>0;由点(-1,2)在抛物线上,可知a-b+c=2,又a+b+c=0,两式相加得2a+2c=2,所以a+c=1;由a+c=1,c<0,可得a>1.因此,第(2)问中正确的结论是②③④.方法总结:观察抛物线的位置确定符号的方法:①根据抛物线的开口方向可以确定a的符号.开口向上,a>0;开口向下,a<0.②根据顶点所在象限可以确定b的符号.顶点在第一、四象限,->0,由此得a、b异号;顶点在第二、三象限,-<0,由此得a、b同号.再由①中a的符号,即可确定b的符号.【类型二】二次函数y=ax2+bx+c的性质/ 如图,已知二次函数y=-x2+2x,当-1<x<a时,y随x的增大而增大,则实数a的取值范围是(  )/A.a>1B.-1<a≤1C.a>0D.-1<a<2解析:抛物线的对称轴为直线x=-=1,∵函数图象开口向下,在对称轴左侧,y随x的增大而增大,∴a≤1.∵-1<x<a,∴a>-1,∴-1方法总结:抛物线的增减性:当a>0,开口向上时,对称轴左降右升;当a<0,开口向下时,对称轴左升右降.【类型三】二次函数与一次函数的图象的综合识别/ 已知抛物线y=ax

 

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