小平第一Section A 1a — 2d【学习目标】单词及短语：pierce, license, silly, earring, instead of等学会使用should构成的被动语态,谈论应该被允和不被允做的事情。 4. 学会用I agree, I disagree, I don’t agree表达同意或不同意。【、难点】学会使用should构成的被动语态,谈论应该被允和不被允做的事情。 【教学步骤】创设情境，激情导入 T: Do you have to wear school uniform at school?Ss: ...T: What do you think about this?Ss: ... 二、自主学习、自我会读写本课单词。选择自己的衣服________ 2、应该被允做某事___________3.与某人一起去购物中心_________________________4. 驾驶执照_____________ 5.不行！_______________6. 十六岁的孩子们_____________________7.担心他们的安全______________________ 8.吸烟___________9.从事业余工作______________________ 10.打耳眼____________________ 11. 足够严肃_____________12.理发_________ 13.跟朋友在一起_______________________14.很激动做某事_________________________15.毕加索的著名画作_________________________16.拍多照片_________________________17.使用闪光灯_________________________18、允某人做某事___________________ 19、允做某事_______________________ 三、合作探究、共同1.听录音完成1b的填空。 2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 3. 用1a和1b中的信息两人一组练习1C对话:四、成果展示，知识归纳1.allow“允，可”allow doing “允做某事” allow sb. to do sth “允某人做某事be(not) allowed (to d |
