Unit 9 My favorite subject is science. Section B教学案班级 姓名 小组 第 号【学习目标】1.能够熟读并识记本单元词汇从free到hour及短语from…to…等；2.谈论他人所喜欢的科目及原因,询问课程的时间安排的句型:—What’s David’s favorite subject?—His favorite subject is…—Why does he like …?—Because it is…—When is the class?—It’s…3.掌握更多的描述性形容词、巩固有关时间和星期的词汇 ,在此上能制作课程表,学会合理安排自己的时间。4.在游戏中轻松,培养积极参与活动的习惯。【难点】1.谈论一的课程安排。2.阅读有关课程安排的短文,并能获得相关信息。【学情分析】本的教学内容是人教版七年级英语第九单元的第三,是学习有关星期的词汇; 通过创设语境,学会谈论他人喜欢的科目并给出理由;学会谈论一的课程安排。以活动引起学生的兴趣,务以听说和阅读为主。因此,教师可以将知识目标定为掌握有关星期的词汇以及询问、回答他人喜欢的科目并给出理由的句型;根据实际情况能够制定课程表。情感目标定为学会合理地安排自己的时间,正确处理好兴趣与学习的关系。【导学流程】回顾旧知U.9单词拼读、识记；询问和谈论别人或自己喜好的并给出理由。运用what, who, why 引导的特殊疑问句来提问并能正确回答。自主学习：知识感知：大声熟读Section B 2b；完成1a、2b、2c、3a练习完成下列短语填空 无疑; 最喜欢的科目; 上一节美术课; 从……到……; 上历史课; 玩游戏; 在五; 两小时探究问题 1.星期的缩写星期一: Mon.=Monday 星期二: Tues.=Tuesday 星期三: Wed.=We dnesday 星期四: Thur.=Thursday 星期五: Fri.=Friday 星期六: Sat.=Saturday 星期天: Sun.=Sunday2.星期的几种用法◆表示在星期几,我们通是在星期名词前使用介词on。That train only runs on Sunday.那趟火车只在星期天运行。◆日期前用了this, last, next, every等词时,不再用介词on。The concert takes pla |
