教学案年级： 初二 ： 语文课题： 纪念白求恩执 笔波二 次 备 间2014-03-06（本栏内容应根据本班学生情况书写）学习目标1.理解白求恩同的共产主义精神。2.文中事实论据的论述和正反对比的作用。3.概括而有力的语言表达的手法。学习1.白求恩同的共产主义精神。2.事实论据的论述和正反对比的作用。学习难点概括而有力的语言表达学时安排二学法指导采用以学生自学为主，教师适当点拨的点评法学习过程：（本栏在录入内容时，可以顺延至下一 页）第 一 课 时【学习目标】1.整体感知课文。2.研读第一部分。【预习·导学】以多媒体放映电影《白求恩大夫》中白求恩在小庙里给伤员做手术而遭敌机袭击的场景，让学生更多地了解白求恩。【预习】给加点字注音拈轻怕重 殉职 狭隘 热忱理解下列词语的含义：狭隘 热忱 漠不关心 麻木不仁 不足道 【教学内容】1.整体感知课文2.研读第一部分【小组合作探究】朗读课文，找出各的句，归纳各要点。评点文章的第一部分 ①划次。②想想这一中记叙的事跟议论的内容有什么关系。【大班交流，师生互动】文章开头为什么要对白求恩作一简单的介绍呢？先概括白求恩同的简历，是对逝世者深怀敬意的追忆。扣住国际主义的原则作简述，是论述白求恩具有伟大国际主义精神的事实依据，成为全文论述的。从阅读角度说，让读者先产生“情”，再 认识“理”，情和理结合了，议论的逻辑说服力就会大大增强了。【当堂】《补充习题》随文练习1—2题【布置】抄写生字词、词解背诵最后一小节教学反思（本栏内容应根据的情况书写） ：（签名） 年 月 日学习过程：（本栏在录入内容时，可以顺延至下一页）第 二 课 时【学习目标】学习白求恩 毫不利己、专门利人的精神，对 技术精益求精的精神；文章叙议结合的写作特点和对比手法的运用。【预习·导学】上节课内容【预习】默写生字词和课文最后一小节【教学内容】学习白求恩毫不利己、专门利人的精神，对技术精益求精的精神；文章叙议结合的写作特点和对比手法的运用。【小组合作探究】1、划分第2和第4的层次。 2、⑴标出第二正反对比的分界处，正反对比的作用是什么？⑵标出议论性句子和记叙性句子，讨论记叙跟议论的内容有什么关系？ ⑶标出正面介绍白求恩和侧面介绍白求恩的句 |
