虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半,其此之谓乎?一、《虽有嘉肴》节选自 ，它是我国最早的一部教育专著。二、解释下列划线词语。①虽有嘉肴（ ）②不知其旨也（ ）③虽有至道（ ）④不知其善也（ ）⑤教然后知困（ ）⑥然后能自反也（ ） ⑦然后能自强也（ ） 三、指出下列词语的古义和今义。①虽有嘉肴 虽 古义： 今义： ②不知其善也 善 古义： 今义： ③教学相长也 长 古义： 今义： 四、翻译下列语句。①虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。②知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。③虽有至道，弗学，不知其善也。④故曰：教学相长也。⑤《兑命》曰：学学半,其此之谓乎?五、这篇课文告诉我们什么道理？（用文中语句回答）六、从学习角度看，“教学相长”给我们什么启示？七、本文主要论述了什么问题？提出了怎样的观点？ |
