第21课《诫子书》课题 案序学 习目 标 重 点难 点１、背诵课文。２、引导学生理解成才的三个条件：、学、才三者之间 的关系。３、引导学生领会文章的思想意义。学习内容及教师导学过程学生活动一、导入新课 1、解题 《诫子书》，告诫儿子的一封家书。《诫子书》是三国时期著名政治家诸亮54岁 临终前写给8岁儿子诸瞻 的一封家书。诸亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的教诲与无限期望尽在书中。2、作者简介二、预习展示 １、学生以自己喜欢的式读课文。要求，小组齐读，全班齐读。２、翻译课文要求，小组配合，一人翻译，其他补充纠正。3、词句 1、夫子之行2、非淡泊无以明，非宁静无以致远3、非学无以广才，非无以成学。4、淫慢则不能励精5、年与时驰，意与日去三、品味语言从文中选取一句自己喜欢的做你的座右铭，你选哪一句？请简要说一下理由。补充：1、诸亮写这封家 信的用意是什么？告诫儿子要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代存高远的厚望。2、论点：静以修身，俭以养德治学：学须静也，才须学也。修身：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。惜时：年与时驰，意与日去。3、要 成才必须具备的条件淡泊、立、惜时四、当堂完成一二部分五、板书设计 反思重 建教研组长与评价： |
