5 孔乙己鲁 迅1.知识与技能目标：学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。2.过程与法目标：结合时代背景，理解文章的主题思想。3.情感态度与价值观目标：了解作者对罪恶的封建科举制度的揭露和批判。三 维 目 标重难点: 学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。教法学法:朗读法、指导法、谈论法。 据鲁迅先生的朋友说，鲁迅先生对他的小说中的人物，最喜欢是孔乙己。鲁迅先生为什么最喜欢孔乙己呢？他是以怎样的鬼斧神工之笔来塑造这个苦人儿的形象的呢？有人说，古希腊的悲剧是命运的悲剧，莎士比亚的悲剧是主人公性格的悲剧，易生的悲剧是社会问题的悲剧，那么，鲁迅写孔乙己悲惨的一生，是命运的悲剧，性格的悲剧，还是社会问题的悲剧呢？今天，让我们一起来学习《孔乙己》。新 课 导 入鲁迅：(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学运动的奠基人。鲁迅原名树人，字豫才，绍兴人。小说集《呐喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；杂文集《坟》《二心集》《而已集》；散文诗《野草》等。作 者 简 介 本文写1918年冬天，发表1919年4月的《新青年》，后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域，虽然在1906就废止了封建科举制度，但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状，写了二十多年前的社会现实，启发人们将其与当时现状进行对照，懂得批判与取舍。这是继《狂人日记》后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。背 景 链 接羼水（ ） 拭去（ ） 蘸酒（ ） 舀水（ ） 颓（ ） 门槛（ ） chànshìǎn 字 音大抵：大多。阔绰：阔气。不屑置辩：不值得进行辩解。颓：精神不振作，情绪低落。恳切：诚恳而切。 词 义咸亨酒店的格局与各种人物1、朗读指导。反复朗读，仔细揣摩含蓄而富有表现力的语言，了解人物形象。2、熟读课文，归纳文章层次结构。孔乙己--情节篇 孔乙己的故事早已为大家熟悉了。孔乙己不是一个恶人，但他是封建科举制度制造的一个废人，封建科举制度无情摧残了他的肉体和灵魂，然而他至死不悟，始终不明白自己穷困落魄的原因。而孔乙己极“恳切”地教“我”识字，给孩子们分茴香豆、从不拖欠咸亨酒店的酒，这些都表明了孔乙己身上闪光的一面———正直、善和厚道的可贵品格。走进小说的故事情节 交流展示1.小说中哪些落是对孔乙己的直接描写？酒店里的人取笑孔乙己偷东西。（第4）酒店里的人取笑孔乙己未进学。（第6）孔 |
