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人教版七年级上册数学3.1.2《等式的性质》同步练习1

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《等式的性质》练习11.等式的性质:(1)等式两边加(或减)同一个________(或________),结果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么a±c=b________;(2)等式两边乘同一个________,或除以同一个________,结果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么ac=________;如果a=b(c≠0),那么 .2.利用等式的性质解程的步骤:(1)利用等式的性质________,程两边同时加(或减)同一个数(或式子)使一元一次程左边是________,右边是________;(2)利用等式的性质________,程两边同时乘未知数的系数的________,使未知数的系数化为1.3.利用等式的性质1,将等式3x=10+2x进行变形,正确的是(  )A.2x=10B.x=10C.-10=xD.3x=2x4.下列是等式 的变形,其中根据等式的性质2变形的是(  )A. B. C. D.2x-1-3=3x5.(1)已知等式x-3=5,两边同时________,得x=________,根据是________;(2)已知等式4x=3x+7,两边同时________,得x=________,根据是________;(3)已知等式 ,两边同时________,得x=________,根据是________.6.如果在等式10(x+3)=3(x+3)的两边同除以(x+3)就会得到10=3.我们知道10≠3,那么由此可以猜测x+3=________.7.(1)若5a+8b=3b+10,则a+b=________;(2)若 ,则a-b=________;(3)若 ,则xy=________.8.运用等式的性质解下列程:(1)x+5=2020;(2) ;(3) ;(4) .9.已知等式ax+c=ay+c,则下列等式不一定成立的是(  )A.ax=ayB.x=yC.m-ax=m-ayD.2ax=2ay10.由a+3=b变为2(a+3)-5=2b-5,其过程中所用等式的性质及顺序是(  )A.先用等式的性质1,再用等式的性质2B.先用等式的性质2,再用等式的性质1C.仅用了等式的性质1D.仅用了等式的性质211.下列运用等式的性质进行变形,正确的是(  )A.如果 ,那么x=-2B.如果x-7=8,那么x=1C.如果2x=x-1,那么x=-1D.如果mx=0,那么x-012.(2014·)若2a-b=5,a-2b=4,则a-b的值为________.13.小强今年13岁,比爸爸年龄的 大1岁,则今年爸爸的年龄为________岁.14.如图,天平中

 

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