第四章 （课）九年义务教育新人教版七年级数学图形的初步认识3.1生活中的立体图形按柱、锥、球划分 (1) (2) 是一类，是柱体 (3)（4）是锥体 (5)是球体柱体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥四面体六面体八面体多面体可以按面数来分类，如下列图形中： 若围成立体图形的面是平的面，这样的立体图形又称为多面体认 识 多 面 体著名的欧拉公式：V+F-E=23.1 画立体图形观察立体图 三视图正视图左（右）视图俯视图立体图形的表面展开图正体长体四棱锥三棱柱三棱柱五棱锥 归纳：正体的表面展开图有以下11种。你能看出有什么规律吗？一 四 一型二 三 一型阶 梯 型3.2 点和线A 点A ——用一个大写字母表示。 线线直线射线学会区分没有直线、射线、线的比较下面的知识点你掌握了吗？知识点1：线(1)线的概念:它是直线的一部分,它的长度是有限的,它有两个端点.(2)线的表示法:可用它的两个端点的大写字母或用一个小写字母来表示.(3)线的画法:可用直尺先量出线的长度,再画一条等这个长度的线.(4)线的基本性质:两点之间线最短.(5)两点间的距离:连结两点的线的长度,叫做这两点间的距离.(6)线的特点:有两个端点,不能向一伸展,可以度量,可以比较长短.下面的知识点你掌握了吗？知识点2：射线(1)射线的概念:把线向一无限延伸所形成的图形叫做射线.(2)射线的表示法:可用两个大写字母表示,第一个大写字母表示它的端点;也可用一个小写字母表示.(3)射线的特点:只有一个端点,向一无限延伸,无法度量,不能比较长短.知识点3:直线(1)直线的概念:把线向两无限延伸所形成的图形.(2)直线的表示法:可用这条直线上的两个点表示,也可以用一个小写字母表示.(3)直线的基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线.(4)直线的特点:没有端点,向两无限延伸,不可度量,不能比较大小.你能解决下列问题吗？1、图中共有几条线？几条射线？几条直线？能用字母表示出来的分别用字母表示出来。ABC2、判断下列说法是否正确：（1）延长射线OA；（2）直线比射线长，射线比线长；（3）直线AB和直线CD相交点m；（4）A、B两点间的距离就是连结A、B两点间的线。3.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拔木条,木条能转动,这表明___________ ;用两个钉子把 细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明________________。4.如图所示,一只蚂蚁要从圆柱体A点沿表面尽可能地爬到B点,因为那里有它的食物, |
