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平面直角坐标系第三课时导学案

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7.1 平面直角坐标系学习目标:对给定的简单图形,会选择合适的平面直角坐标系,写出它的顶点坐标,体会可以用坐标刻画一个简单图形.体现了数形结合的思想。学习:建立适当的平面直角坐标系,确定图形上点的坐标.温故蕴新问题1:(1)什么是平面直角坐标系?什么是横轴,纵轴,坐标原点?坐标平面被两条坐标轴分成了哪些象限?(2)平面直角坐标系内点与坐标之间有什么关系?问题2 :如图1,在平面直角坐标系中写出图中点A,B,C,D,E的坐标. 借故生新问题4 探究:如图,正形ABCD的边长为6.  7.1 平面直角坐标系学习目标:对给定的简单图形,会选择合适的平面直角坐标系,写出它的顶点坐标,体会可以用坐标刻画一个简单图形.体现了数形结合的思想。学习:建立适当的平面直角坐标系,确定图形上点的坐标.温故蕴新问题1:(1)什么是平面直角坐标系?什么是横轴,纵轴,坐标原点?坐标平面被两条坐标轴分成了哪些象限?(2)平面直角坐标系内点与坐标之间有什么关系?问题2 :如图1,在平面直角坐标系中写出图中点A,B,C,D,E的坐标. 借故生新问题4 探究:如图,正形ABCD的边长为6.  

 

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