二校区七年部授课教师代新班 级7.15课 题9.1.1不等式及其解集授课日期2012.3.18课 型新授课教学三维目标知识与技能：感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式和一元一次不等式的意义，会把不等式的解集正确地表示到数轴上；过程与法：通过类比等式的知识,探索不等式的概念和解,体会不等式与等式的异同,初步掌握类比的思想法。情感态度与价值观：通过对不等式概念及其解集等有关概念的探索,培养学生的知识迁移和建模意识,加强同学之间的使用与交流。重 点不等式相关概念的理解和不等式的解集的表示。教 法启发引导发现法难 点不等式解集的理解学 法自主合作探究关 键数形结合教 具三角板，多媒体课件程 序教学内容师生活动设计设计意图时间导入生活中的不等关板书课题9.1.1不等式及其解集明确学习目标，激发学生学习兴趣。2分课上展示检验学生预习效果评价主持人与学生的表现。主持人登场，解答预习案的相关问题师对生做出准确评价，鼓励学生积极参与。展示预习成果，培养学生。7分探究精讲展示学习目标阅读教材剖析、解疑用多媒体课件向学生展示本节课的学习目标用两分钟的时间快速阅读教材重温教材中的内容。从以下几个面进行讲解:（1）不等式（2）不等式的解与解集（3）用数轴表示不等式的解集（4）一元一次不等式回忆预习内容。20分用多媒体课件展示练习题，采用小组合作探究法，由学生独立完成，教师打分，适当点评。巩固已学知识，加深对所学知识的理解和掌握。12分反馈总结我的收获布置本节课我们有哪些收获？必做题：P128：1题、2题选做题：P128：3题发案使学生对本节，课的知识有一个回顾与完整的认识，加深理解，形成知识体系。4分板书设计9.1.1不等式及其解集不等式:不等式的解：不等式的解集：一元一次不等式：反思 |
