10.1 统计调查 （第2）品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?生活中的“数学”你如判断要买西瓜甜不甜？了解要买的西瓜甜不甜, 在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝.创景激趣，导出目标 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”创景激趣，导出目标说一说： 在这则笑话中，儿子采用的是什 么调查式？ 这种调查式好不好？你能帮他想出什么好法来调查吗？回忆旧知，引向新知1.统计调查括哪几个步骤？2.收集数据的法有哪些？3.用_______来整理数据。4.描述数据的法有哪些？它们各有什么优、缺点？5.怎样画扇形图来描述数据？6.什么叫全面调查？并举例。学习目标：（1）了解抽样调查及相关概念．（2）了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查 ，初步体会样本估计总体的思想.学习：抽样调查的必要性和简单随机抽样调查.依标自学，寻疑思疑预习课本P137-140内容，回答下列问题。1.什么叫抽样调查？2.什么叫总体、个体、样本、样本容量？3.什么叫简单随机抽样？ 通过从2000名学生中抽出100名进行调查统计，了解了全校喜爱什么节目的学生最多，喜欢什么节目的学生最少。了解统计概念 只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，叫做抽样调查.抽样调查:在抽样过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样法叫做：简单随机抽样 为了强调调查目的，人们有时也把全校学生喜爱的电视节目作为总体，每一个学生喜爱的电视节目作为个体.所要考察的全体对象叫做总体.从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.总体中每一个考察对象叫做个体.1.总体:2.个体:3.样本:4.样本容量:样本中个体的数目 了解统计概念.总体样本估计抽样 在一次考试中，考生有2万名。怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢？我们可以抽取其中的500名进行调查。?总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；?个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；?样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；?样本的容量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．２万名考生数学成绩其中每名考生的数学成绩所抽取的５００名考生的数 学成绩小组合作，问疑释疑５００ 1.说明在以下问题中，总体、个体、样本、样本的容量各指什么。 （1）为了了解一批灯 |
