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10.1统计调查-全面调查导学案

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“分组合作,自信高效”导学案课题:10.1统计调查   课型:新授课  七年级  教者:强  教学目标:知识与:通过生活中的实例,了解通过全面调查收集数据的法。过程与法:经历收集数据整理数据的过程,培养学生的解决问题。情感态度价值观:渗透数学的应用意识。教学:明确统计调查的法。教学难点:明确统计调查的法。教学过程:一、课前展示(前奏版-5分钟)(科代表主持,各小组答题,必答题有板答和口答,计分)二、创境激趣(启动板—教师创设情境)问题:如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,我们来做一个调查。三、自主探究,展示汇报(核心板:教师明确目标——学生自学——小组交流讨论——分组展示和汇报——强化)一、数据的收集就上面的问题我们可以设计如下的调查问卷: 二、数据整理全班同学最喜爱节目的人数统计节目类型划记人数占全班百分比所扇形的圆心角度数A 新闻B体育C动画D 娱乐E 戏曲合计三、数据描述1、条形统计图2、扇形统计图新闻:3600×   %≈    0,体育:3600×   %≈    0,动画:3600×   %≈    0,娱乐:3600×   %≈    0.在一个圆中,根据算得的圆心角的度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及相应的百分比。总结:阅读课本P151~P153,然后回答以下问题:考察全体对象的调查叫做__________调查全面调查的过程括:_______数据、_______数据、______数据描述数据我们可以选择用_________图、________图和___________图四、实践创新,知识反馈(升华板—拓展延伸)1、假如你想知道你所在班级中,有几位同学的生日是在同一月,那么,你在调查收集数据的过程中,你的调查问题是                你的调查对象是                你采用的调查法是              你要记录的数据是               2、要反映某种股票的涨跌情况,最好选择(   )(A)条形统计图 (B)折线统计图 (C)扇形统计图(D)股票大厅的流动字幕3、阅读如右统计图,请回答:所有百分比之和是__________最受欢迎的球类是____________________球和_______球运动受欢迎程度差不多活动项目划记人数体育运动正 正10兴趣小组正 正10音乐正 正正 正20跳舞正5美术

 

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