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人教版语文七年级下 《土地的誓言》课件

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歌曲欣赏:松花江上寒晖我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿,好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘.九一八,   九一八从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!   流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊.什么时候才能欢聚一堂?1931年9月18日晚10时20分,日本关东军炸毁阳北郊柳条湖地的南满铁路,反诬是中国军人所为,并以此为借口,进攻北大营。这是柳条湖爆破现场。这是“九一八”当晚,南京国民党政府采取“不抵抗”政策,日军很快攻占东北军驻地阳北大营。土地的誓言端木蕻端木蕻,(1912.9.25——1996.10.5)原名汉文、京平,省昌图县人。先后毕业南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《》。听老师范读,注意以下要求:听读课文1.注意听准字音。2.注意教师在朗读时的语气重音, 感 受作者情感。怀念、赞美、忧伤、愤怒等炽痛    嗥鸣    斑斓    怪诞   亘古   默契   蚱 蜢     污秽    谰语  垄     读一读chì    háo      lán      dàn  gèn       qì   zhà měng    huì   lán     lǒng跟读课文2、说说你是如理解标题“土地的誓言”的?1、边读边划出令你内心有所触动的句子。感知内容,把握情感1、作者的家乡——关东原野是一片什么样的土地?请在文中找出可以概括其特点的两个词语,并说明理由。2、面对土地,作者发出了怎样的誓言?从中表现了他什么样的情感?讨论探究1.理解句中红色字的含义。 “我感到它在泛滥着一种热情。” “在那垄里埋葬过我的欢笑。” 2.文章起初写“关东大地”用“她”来称呼,而到了后面却改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立”,这样可以吗?为什么? 小结:     这篇散文通过呼告手法、选择有特征性的景物、运用排比和比喻将叙述与抒情结合起来深情地回忆了故乡的景物,追忆了自己成长的足迹,显示了自己与土地密不可分 的关系,既有对故土的深情赞美,也暗含有家难回的忧伤和愤怒,更有面对土地发出的眈眈誓言 ,流露出强烈的爱国情怀。     我爱这土地         艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比

 

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