初中教师网初中教师网初中教师网八九这一情况 肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“ 无他 ，但 手熟 尔。”肃忿然曰：“尔 安敢 轻 吾射！”翁曰：“以我酌油知 之 。”乃取一葫芦置地，以覆其口，徐以杓酌油沥之，自孔入，而不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”肃笑而遣之。懂没有别的（奥妙）不过熟练同“耳”，罢了气愤的样子你怎么看轻，作动词用凭、靠指射箭也是凭手熟的道理盖慢慢地注、注入只，不过打发理清故事要素，复述课文。地点：人物：起因：经过：结果：家圃卖油翁 尧咨尧咨善射，卖油翁“但微颔之”尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉尧咨“熟能生巧”的道理。尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了精读思考：1、故事中的两个人物，哪个是主人公？对这两个人物是如刻画的？表现了他们怎样的性格特点？2、故事揭示了什么道理？背诵课文开端:“善射”、“以此自矜”“睨之”、“但微颔之”发展:“吾射不亦精乎？”“无他，但手熟尔”高潮:忿然酌油（技高一筹）：取、覆、酌结局:笑而遣之“我亦无他，惟手熟尔”拓展延伸1、卖油翁走了之后，肃会怎样，写一你所想像的内容。 2、自由组成小组，把课文改编成课本剧 |
