红【学习目标】1. 揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。2. 学习并运用观察、感受、联想、思考的学习法。3. 体会作者对人生的独特感受、体味人生，感悟生命。【课前预习】 1. 读准下列加点的词 迸溅（ ） 沉淀（ ） 伫立（ ） 伶仃（ ）（ ） 仙露（ ）浆 盘虬卧（ ）2. 掌握字形词义 春红： 伫立： 迸溅： 盘虬卧： 仙露浆： 伶仃：3. 走近作者4. 点击写作背景5.宗璞以极为精细的工笔，为我们绘写藤萝花独具美韵的风貌，以致那色泽，那神采，那气味，都鲜明可感，画出你最欣赏的佳句，按照“我欣赏的佳句是 ，它所运用的修辞手法是 ，这样写的好处在 的句式写下来，准备课上交流。6. 初读课文后，你遇到了哪些疑难问题？请写在下面。【活动案】 活动1：初读课文，整体感知 （1）作者从哪几个面描写盛开的紫藤萝瀑布的？（2）作者又是怎样描写紫藤萝花朵的？ 活动2：品读课文，感悟情感 （1）面对开得这样盛的紫藤萝，作者的心情怎样？（找出文中表现“我”心情变化的词语）（2）我为会“焦虑”和“悲痛”？（3）“我”的心情为会变得“宁静”“喜悦”了？ 活动3：研读课文，深度探究 （1）作者由眼前的紫藤萝，产生了怎样的感悟？（2）学了这篇课文，你认为应当怎样对待人生的挫折与不幸？【盘点收获】学习本文后，你有哪些收获？可以从文章内容、中心、写作法等面谈谈。【反馈练习】 阅读《花赞》①穿过阴沉沉的云层，柳絮般的花被朔风裹挟着，纷纷扬扬地落下来。漫天是飞舞的花，遍地是晶莹的积。这时，倘若你有兴趣出去走几步，那么你的头上、肩上准能披上一块绣满了花的洁白纱巾，你的眼前会自然地涌现“忽如一夜春风来， ”的银装素裹的美景。一股赞美之情会油然而生，真美啊，花！②花是那样的洁白，她是白的精灵！她是纯洁的，容不得半点肮脏的东西。人们用“花碎，冰肌骨”来形容她的纯和美，这可一点也不过分。③自然，和那容的牡丹，清雅的水仙，火红的石花相比，花的美自然是微不足道的，但是花却有自己的风格。她做出了贡献，从不居功，从不炫耀，她从高空中落下来，使尽全部力量去杀死病菌害虫，悄悄地充当庄稼的“卫士”，太阳升起后，她又无声地融化了，渗进了土地，滋润着花草树木，哺育着庄稼的幼苗，催促着春姑娘的到来。④花是纯洁的，朴实的，又是坚毅的、无私的。⑤当第一片 |
