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运动的快慢随堂练习

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运动的快慢星科点金【要点归纳】速度(1)定义:速度等运动物体在单位时间内通过的路程。 它是表示物体运动快慢的物理量。(2)公式:v=S/t(3)单位:国际单位是米/秒,符号是m/s或m·s-1,用单位有千米/时,符号为km/h或km·h-1.  1m/s=3.6km/h.【学法指导】1.在机械运动中有一种特殊的、最简单形式的运动就是匀速直线运动,绝对的匀速直线运动在现实生活中是不存在的。物理学上,为了研究问题的便,可以把一些物体的运动近似看作匀速直线运动。2.速度的单位是由长度的单位和时间的单位组成,换算时可分别将长度单位和时间单位进行换算代入即可。例如:5m/s=5×10-3km/(1/3600h)=18km/h【拓展】停表的使用及读数1.停表的使用:启动:第一次按动,长短针开始转动.暂停:第二次按动,长短指针停止转动.回零:第三次按动,长短指针迅速回到零点.2.停表的读数:先读小表盘后读大表盘,如图9-2-1所示的时间为3min38.3s星科ABC你学会了这些知识吗?1.小华通过学习得到以下结论,你能帮他填写完整吗? (1)在下面数字后填上合适的单位:人步行的速度约1.2_____,摩托车行驶速度可达60____,大型远程客机的速度约为250_____.  (2)“信息高速公路”上,信息是以光速传播的,光速为3×108m/s,合    km/s;若“到杭州”的距离为1980km,通过“信息高速公路”,杭州接受到到发出的信息需要      s。  (3)三个做匀速运动的物体A、B、C,速度大小分别是:vA=180m/min, vB=12m/s,vC=3.6km/h,其中运动速度最快的是____________,运动最慢的是______。(4)图9-2-2中甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种法,其中图甲表明__________________________________________;图乙表明_______________________________.(5)作匀速直线运动的甲、乙两物体,甲速度是乙速度的1/2,乙通过的路程是甲通过路程的3倍,则甲、乙两物体运动时间之比是_____________.(6)物体沿一条直线向前运动,先以2m/s的速度运动了1s,接着又以1m/s的通过了4m的路程,整个过程中物体的平均速度是_______m/s。2.请你选出你认为正确的一项(7)一个做匀速直线运动的物体,它在前50s内通过500m的路程,那么它在前20s内的速度是【  】A.25m/s  B.10m/s  C.2.5 m

 

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