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光的反射导学案六

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《4.2光的反射》导学案学习目标:1.了解光在一些物体表面可以发生反射。2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义3.理解反射现象中光路的可逆性。4.了解什么是镜面反射,什么是漫反射(通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异)。一、知识回顾;1.在同一均匀介质中光沿      传播。2.我们通用一条带有     的    表示光的径迹和向,叫做    。3.真空中光的传播速度为     。二、认定目标;三、合作解疑;引入新课:为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体?如在遮蔽门窗的教室内,打开电灯,我们不仅能看到发光的电灯,同时还能看到桌椅、墙壁、同学及围一切本身不发光的物体,这是什么原因?1.光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。物体的表面都会发生反射。活动1:认识基本概念:入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角如图,O是   ,AO是    光线,OB是    光线,ON是    线。入射角是   和    的夹角,在图中是    ,反射角是    和    的夹角,在图中是                活动2: 探究光的反射定律:猜想:(1)反射光线、入射光线分别在法线的什么位置?   (选填 两侧或同侧)(2)反射角、入射角在大小上有什么关系?        。(3)反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内?     。探究步骤:(1)用激光笔沿硬板以600的入射角入射,找出反射光线,并读出反射角的大小。(2)用激光笔沿硬板以450的入射角入射,找出反射光线,并读出反射角的大小。(3)当入射角逐渐减小,观察反射角的变化。(4)当入射角减小到0度时,找出反射光线,并说出反射角的大小。(5)将硬板沿法线向后折,硬板上还能找到反射光线吗?这说明什么问题?总结:在光的反射现象中①      、       和    在同一个    ;②      、      分居在    的两侧;③    等    , 这就叫光的反射定律,在光的反射现象中,光路是    的。四、展示交流;五、引领;1、定律巩固理解:(1)反射光线入射光线和法线交一点,这是什么点?(2)法线是反射光线与入射光线夹角的什么线?(3)法线与反射面是什么关系?2、两种见的反射。漫反射:由物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向四面八反射。(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生漫反射)   镜面反射:入射光线平行,反射光线也平行,其他向没有反射光。(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)六、;(1

 

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