物理组（2010.9）课前预习学案学习目标：1、了解平面镜成像的特点。 2、了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3、理解日生活中平面镜成像的现象。 4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。二、预习内容：（预习要求：请同学们根据“预习目标”，仔细阅读课本第42页－46页的相关内容，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在20分钟之内独立完成。）1．探究平面镜成像试验的器材有哪些？它们分别有什么作用？2．试验中要测量的数据是什么？试验中观察的要点是什么？3．根据你平时的生活经验，请说说平面镜成像的特点是什么？4．球面镜的特点及其应用通过科学世界的知识的阅读，了解其特点和在日生活中的应用（写在下面的空白处）。三、在你预习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。（每人至少要提出一个问题）课内探究学案一、探究平面镜成像的特点（一）实验探究：平面镜成像的特点☆ 实验注意的问题：如找出平板玻璃的反射面；保证平面镜和平面的垂直；注意观察和探究问题相关的实验现象．☆ 实验要探究的问题：(1)、像的虚实问题？(2)、像和物体的大小问题？(3)、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离是否相等的问题？(4)、像与物体关平面镜是否对称的问题？试验步骤：①将一块玻璃板竖直放在一把直尺上;②取两只长短、粗细相同的蜡烛,点燃其中的一只放在玻璃板前的直尺上,可以看到玻璃板后出现蜡烛的像;③把另一只未点燃的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到看上去跟像完全重合;④在直尺上记录点燃的蜡烛到玻璃板的距离和未点燃的蜡烛到玻璃的距离;⑤改变物距,重做上面的实验.物到平面镜的距离像到平面镜的距离像和物的大小比较（放大或缩小）第一次第二次结论：平面镜成像原理： （二）、平面镜的应用：一是 ，例如潜望镜；二是 ，例如穿衣镜．二、平面镜成像规律的应用 演示：将一把伞放在平面镜前，观察它在镜中所成像的特点练习：p461、2。 处理p44想想议议。三、虚像观察与思考：看课本P44页1—3，思考下列问题。个人边作图边思考后在小组内交流。①在黑板上画出平面镜,在镜的一侧画出一个发光点S.思考后回答：S发出多少条光线？向如？那些光线射到平面镜上?②画出其中的两条光线的反射光线；思考后回答：这两条反射光线沿传播向能否相交？徐祥是怎样形成的？四、平面镜的应用⒈处理p46页5题⒉把两块平面镜成 |
