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5.1透镜导学案6

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八年级物理(上)导学案                                                       备课组长:     教研组长:     教科室:    课题 5.1 透镜  第 1   共 1    设计人  云 春  学习目标:1、通过触摸透镜,能识别凸透镜和凹透镜。2、通过实验,能记住凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。3、能说出透镜的焦点和焦距。一、课前导学——自主学习(10 min):有关透镜的几个基本概念:1、_____厚,_____薄的镜片,叫凸透镜,_____薄,_____厚的镜片,叫做凹透镜。2、_____________________叫主光轴(简称主轴),_____________________叫光心。二、导学——合作探究(25 min):(一)实验:观察、触摸透镜、得出规律:(二)观察比较透镜对光的作用1、凸透镜对光有________作用,凹透镜对光有________作用。2、画出凸透镜、凹透镜对光的作用,画三条。3、画出通过透镜焦点的光线和通过透镜中心的光线的光路。焦点和焦距:焦点:________                 叫做焦点,焦距:________________________         叫做焦距。 三、学生自我小结(5 min):1、辨别凸透镜和凹透镜的法。2、怎样确定焦点,测未知凸透镜的焦距。3、透镜对三条特殊光线的传播路线。四、反馈(5 min):1、下列关凸透镜或凹透镜的几幅光路图中,错误的是(  )2、如图所示,已知两条经过凸透镜后的折射光线,请画出两条的入射光线。3、同学们在讨论“如野外生存”的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出一个“削冰取火”的办法,你认为“削冰”就是把冰冰成________,“取火”应把要点燃的物体放在________位置。

 

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