课题：探究凸透镜成像的规律 序号：17班级：____________ 姓名：____________导学目标知识点：1、探究凸透镜成像的探究过程。2、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。3、认识凸透镜成实像、虚像的条件。4、会画各种成像的光路图。导学法：实验探究法导学过程：课前导学：1、照相机和投影仪所成的像共性的是________________，所不同的是：物距________，像的大小________。2、放大镜要求物距________，成像特点是________、________、________。导学：探究凸透镜成像的规律过程。（1）提出问题：（根据照相机、投影仪、放大镜的成像），像的虚实、大小、正倒距________有什么关系呢？（2）猜想：① ；② ；可把物距相对焦距分出不同的区域分析成像。物距较远处u>2f；物距较近处f（3）设计实验（根据猜想设计）①选择一定焦距的凸透镜，如测定未知焦透镜的焦距（让凸透镜正对太阳光，用纸悄承接最小最亮点，用刻度尺测亮点到透镜的距离）。选择适当大小焦距离的凸透镜（便做实验），最好在10cm—20cm。②根据实验要求设计实验记录表格（每种物距范围选两组）。物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm实、虚大、小正、倒u>2fu>2f2f>u>f2f>u>fuu（4）进行实验：根据实验要求安装器①在光具座上从左至右，依次安装蜡烛、凸透镜、光屏（凸透镜在中间），使它们中心同高（三心同高）。②把蜡烛光放在较远处，使物距u>2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像（轮廓最清），观察像的大小、正倒，测出物距u，像距v，填入表。③按要求依次做出表格中其它物距范围的成像。教师引导、学生自我小结：根据表格记录，找出凸透镜成像的规律。像的虚实：________________像的大小：________________像的正倒：________________________讨论：u=2f,u=f的成像；物距越远，像距怎样变，像怎样变，______________________。：1、画出一个带箭头的线“个”竖立在凸透镜主轴上，u>2f，f2、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示，a、b、c、d、e |
