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密度课件10

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密度义务教育教科书 物理 八年级 上册一个古老的故事:  古时候,在地中海上,有一个叙拉古国,它的国交给金匠一定质量的金,让金匠为自己打造一顶纯金的冠,当冠打造完毕交给国时,国发现这个金冠精美无比,但国却怀疑金匠偷窃了他的金而用其它便宜的金属偷换柱。  国令人用秤去称,结果冠的质量与国交给金匠的金的质量是相同的。提出问题:  1.如去鉴别冠是否是纯金制成的?  2.抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么?  3.配制鸡尾酒,为什么可以区分出美丽的颜色和层次?  4.气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气?  1.铁块、铝块和铜块,如来区分它们?  2.用纸把体积相同的铁块、铝块和分别起来,那如来分辨它们呢?  3.质量相同的铁块和铝块,你又如来区分它们?  4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如来区分它们?观察及思考:  实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知)托盘天平体积相同的铜块、铁块、铝块一、实验探究:将实验测量数据填入下表中:结论:体积相同的不同物质质量不同。结论:质量相同的不同物质体积不同。实验二:  用天平比较质量相同的不同物质的体积实验三:探究同种物质的质量和体积的关系讨论实验法和所需器材:获取实验数据运用图象寻找规律补充m=0,V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律补充m=0,V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律补充m=0,V=0的点  1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。  2. 物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。结论:    1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。    2.密度的符号:    3.公式:    4.密度在数值上等物体单位体积的质量。  二、密度4.单位:(1)国际单位:千克每立米(kg/m3, kg·m-3 )(2)用单位:克每立厘米(g/cm3 , g·cm-3 )(3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3 二、密度三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗?   1.一般:ρ固>ρ液>ρ气    2.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油;   3.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水   4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ;  气体密度用国际单位,数值没有“×103”,  如ρ空气=1.29 kg/m3三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗?   1.一定状态下同种物质,密度不随质量和体积变化;   2.不同种物质

 

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