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太空一日教案及板书设计

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  :朋飞教学目标:知识与技能熟读课文,把握课文内容,积累字词句。过程与法了解“神舟五号”飞船升空、遨游太空、回归地球的不凡过程。情感、态度与价值观学习航天人所具有的科学精神,激发民族自豪感,爱国热情。难点学习快速浏览课文,借助小标题,把握文章主要内容的法。难点激发学生民族自豪感,对祖国、科学的热爱。教学法:速读法、自主探究法、合作交流法。课前准备多媒体课件。教学1 一、新课导入飞向太空,漫步太空,一直是人类的一个美好梦想。自古以来我国就有嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天、屈原呵壁问天……人类用口耳相传诉说着对神秘太空的向往。2003年10月15日9时,神州五号载人飞船发射升空,航天英雄利伟成为我国第一位进入太空的宇航员,飞行过程中他又遇到哪些惊险呢?今天就让他来为我们讲述我国第一次载人航天飞行的情况。版权所有二、作者简介利伟,中国进入太空的第一人。中国人民解放军少将军衔,特级航天员。他是中国培养的第一代航天员,在中共十七大上当选为中央候补委员。利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。2003年10月15日时间9时,利伟乘由长征二号F火箭运载的“神舟五号”飞船首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。9月15日,太空探索者协会第27届年会在闭幕,利伟被授予“列昂诺夫奖”。三、文本链接“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一,简称“神五”,是中国载人航天工程发射的第五艘飞船,也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员利伟时间2003年10月15日在酒泉卫星发射中心发射,次日返回,降落四子旗着陆场。它的成功发射与返回标着中国成为世界上第三个把人类送入太空的国家。四、字词1.正字正音弧(     ) 炽热(    )   轮廓(     ) 俯瞰(    )模拟(    )   遨游(     ) 严谨(     )稠密(    )   概率(     ) 五脏六腑(     )  千钧重负(      ) 耐人寻味(     )   屏息凝神(       )2.词语解释千钧重负:比喻很重大的责。也比喻很沉重的负担。耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。五、整体感知1.快速浏览课文,把握文章的主要内容。本文展现了我国宇航员首次太空飞行的经历。2.根据课文的小标题,梳理宇航员的飞行历程。(1)我以为自己要牺牲了——起飞阶(2)我看到了什么——太空飞行过程中所见(3)神秘的敲击声——太空飞行过程中所闻(4)归途如

 

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