第一章 《机械运动》学案【目标】1．知道机械运动，理解运动和静止的相对性。 2．会根据生活经验估计长度和时间；会选用适当工具测量长度和时间。 3．会用速度描述物体运动的快慢；通过实验测量物体运动的平均速度；会用速度公式进行简单的计算。 【】速度的概念，会用速度公式进行简单的计算。【难点】关长度测量的估读；理解运动和静止的相对性。【过程】活动一：知识梳理，回归课本单位：国际单位制 米（m） 用单位：km、m、 dm、cm、mm 测量工具：刻度尺 使用前观察：0刻度；量程；分度值放对：沿着、贴近 机 长度和时间的测量 正确使用 使用时 读对：正对刻度线 记对：数字和单位 记录到分度值的下一位 误差： 真实值与测量值之间的差异 减小误差的法：多次测量求平均值； 误差和错误 改进测量法；选用精密测量工具。误差不可避免；错误可以避免械 单位：国际单位制：秒（s）用单位：小时（h）、分钟（min）时间测量工具：停表机械运动：物理学里，把物体位置的变化叫机械运动 运动的描述 参照物：判断物体的运动和静止时， 运动和静止的相对性 被选作标准的物体。 参照物的选择：除自身以外的物体、 以地面或相对地面静止的物体为参照物。意义：表示物体运动的快慢运 定义：路程与时间之比叫做速度速度 公式：υ=s/t变形 s=υt t=s/υ 运动的快慢 单位及换算：国际制m/s 用单位km/h；1m/s=3.6km/h 相同时间，比路程；路程大，速度快比较快慢法： 相同路程，比时间；时间少，速度大 时间、路程都不同，路程与时间之比 匀速直线运动：物体沿直线做快慢不变的运动 概念：速度在发生变化的运动动 变速运动平均速度的计算：υ=s/t 活动二：典型示例，把握考点考点一：长度的测量 例1．如图所示的物体A的长度是 cm，刻度尺的分度值是 。 法归纳：在使用刻度尺来测量物体的长度时，应注意什么？ 考点二：参照物的选择和运动的相对性例2．下列关运动和静止的说法正确的是（ ） A．地球卫星围绕地球飞 |
